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        1. 【題目】加碘食鹽中的“碘”是指碘 . (填“原子”或“分子”或“元素”)

          【答案】元素
          【解析】解:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素.故加碘食鹽中的“碘”通常是指元素.
          所以答案是:元素.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實驗小組進行了以下探究: 【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì).
          【提出猜想】實驗小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:
          猜想1.H2和CO2;猜想2.CO和H2O.
          (1)【設(shè)計實驗】20℃時,甲酸的狀態(tài)為;從圖一裝置中選擇合適的裝置(填序號)對甲酸進行加熱.為了加快分解速率,實驗小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗.
          (2)【實驗預(yù)測】若猜想l成立,則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為
          (3)【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 , 甲酸分解的化學(xué)方程式為
          (4)【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立.據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想4.CO和H2 . 經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤,理由是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按要求填空.
          (1)用化學(xué)符號表示水
          (2)2H表示;
          (3)空氣中含量最多的氣體是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】婁底是一座美麗的宜居城市,到處鳥語花香.能聞到花的香味,說明(
          A.分子可以再分
          B.分子是由原子構(gòu)成的
          C.分子在不斷運動
          D.分子之間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì),屬于純凈物的是(
          A.潔凈的空氣
          B.碘酒
          C.可樂飲料
          D.蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列描述中表達的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(
          A.干冰能升華
          B.氧氣是一種無色無味的氣體
          C.氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)
          D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):①2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2 則X為( )
          A.FeCl2
          B.FeCl3
          C.Fe2O3
          D.FeCO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用托盤天平稱量5.5g藥品時,稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向右偏移,這時應(yīng)(
          A.增加砝碼
          B.添加藥品
          C.減少藥品
          D.調(diào)節(jié)平衡螺母

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號中表示鈣元素的是(
          A.Ca
          B.Na
          C.Cl
          D.K

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