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          【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念。媽媽為小明提供的一份午餐是:米飯、炒牛肉、饅頭、雞蛋湯。這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是
          A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽，米飯中主要含有糖類，炒牛肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂，饅頭中主要含有糖類，雞蛋湯中主要含有水、蛋白質(zhì)、少量無機(jī)鹽，缺乏維生素。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年3月兩會熱議話題：保衛(wèi)藍(lán)天、守護(hù)碧水、捍衛(wèi)凈土。下列說法正確的是（）
          A.禁止燃燒含碳的物質(zhì)可扼制溫室效應(yīng)
          B.大量使用農(nóng)藥以減少病蟲害
          C.工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后再排放可以防治水體污染
          D.將廢棄塑料填埋或傾倒在海洋中以減少白色污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“分解過氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑、哪種催化劑的催化效果好”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣。
          【實驗探究】
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象
          A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
          Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實驗，觀察現(xiàn)象
          試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃
          Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g
          Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象

          （1）【實驗結(jié)論】A中產(chǎn)生的氣體是；(填名稱)
          （2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
          （3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式。
          （4）【實驗評價】設(shè)計實驗Ⅳ的目的是；
          （5）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是。
          （6）【實驗拓展】查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是。
          A.MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
          B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
          C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
          D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對A、B、C三種金屬活動性的實驗研究過程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時間后，A、C表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，B表面沒有現(xiàn)象。（2）取大小相等的A、C兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，A、C表面都產(chǎn)生氣泡，但A產(chǎn)生氣泡的速度明顯比C的快。則A、B、C三種金屬的活動性順序是
          A. A＞C＞BB. C＞A＞BC. C＞B＞AD. A＞B＞C
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煙草燃燒釋放的有毒物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是（ ）
          A. 甲醛 B. 焦油 C. 尼古丁 D. 一氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是利用乳化功能的是
          A.用稀硫酸清洗鐵銹B.用洗潔精清洗餐具上的油污
          C.用食醋除去熱水瓶底的水垢D.用含氫氧化鈉的清潔劑去除爐具油污
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量水中，能得到無色透明溶液的是
          A.CaCO3 NaOH Na2SO4B.NaCl H2SO4 NaNO3
          C.CuSO4 Ba(NO3)2 HClD.AgNO3 MgSO4 ZnCl2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是
          A.石墨很軟，因此可用作電池電極
          B.H2具有還原性，因此可用于充氫氣球
          C.Al(OH)3能與鹽酸反應(yīng)，因此可用于治療胃酸過多
          D.N2不易溶于水，因此可用于焊接金屬時的保護(hù)氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是( )

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案