【題目】下列變化屬于化學變化的是
A．鋼鐵生銹 B．石蠟熔化 C．滴水成冰 D．瓷碗破碎
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl，可將粗鹽溶解于水，然后進行下列五項操作：①過濾 ②加適量鹽酸 ③加過量Na2CO3溶液 ④加過量NaOH溶液 ⑤加過量BaCl2溶液 ⑥蒸發(fā)， 正確的操作順序是（ ）
A．①④⑤③②⑥
B．④①③⑤②⑥
C．⑤④③①②⑥
D．③④⑤①②⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列各組物質中的雜質，所選用的試劑及操作方法均錯誤的是
選項 | 物質 | 雜質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2 | HCl（氣） | AgNO3溶液和濃硫酸 | 先通過硝酸銀溶液，再通過濃硫酸 |
B | CaCl2溶液 | HCl（鹽酸） | 過量CaCO3 | 過濾 |
C | 木炭粉 | CuO粉末 | 足量的稀硫酸 | 溶解過濾，洗滌晾干 |
D | Zn粉 | FeCl2粉末 | 加足量的水 | 溶解、過濾 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列區(qū)分各物質的兩種方案都合理的是
A | B | C | D | |
物質 | 碳酸鈉和氫氧化鈉 | 空氣和氧氣 | 尿素和硫酸銨 | 木炭和二氧化錳 |
方案一 | 稀鹽酸 | 帶火星的木條 | 加入氫氧化鈉溶液 | 加稀鹽酸 |
方案二 | 酚酞溶液 | 燃燒的木條 | 加水，觀察是否溶解 | 觀察顏色 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有銅和氧化銅的混合物22.4g，加入某質量分數的稀鹽酸至恰好完全反應，所用稀鹽酸質量100g，將反應后的固液混合物過濾，得到濾液116g，則該混合物中銅元素的質量分數為
A．28.6% B．85.7% C．87.5% D．71.4%
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究。資料：石灰石中的雜質高溫不分解。
①為證明石灰石已分解，三位同學設計方案如下：
Ⅰ．甲同學按圖一進行實驗（煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁，寫出石灰水發(fā)生反應的化學方程式 。
II．乙同學按圖二進行試驗，觀察到B中液體變 色，A實驗的作用 。
III.大家認為甲同學的方案不合理，請分析原因 。
IV.丙同學取一塊質量為12.5g的石灰石煅燒，并記錄有關數據如下表
時間（秒） | 0 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 |
固體質量（克） | 12.5 | 12.3 | 11.2 | 9.2 | 8.1 | 8.1 |
根據上述數據判斷， 秒時，已經可以證明石灰石開始分解了。240秒時，石灰石已經完全分解了，理由是 。
②根據丙同學記錄的數據，該石灰石分解共生成 克CO2，物質的量為 mol。根據化學方程式列式計算：這塊石灰石中含碳酸鈣的質量是 克。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
（1）圖中a、b儀器的名稱：a ，b 。
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，該反應的化學方程式是 ，選用的發(fā)生裝置是___ ______（填“A” 、“B”或“C” ），裝入藥品前應先 。
（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ，如用E裝置收集CO2，則氣體應從 端通入（填“c”或“d”）。
（4）若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，該反應化學方程式為 ，其發(fā)生裝置可用C（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B的優(yōu)點是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2016年4月22日,中國簽署了《巴黎協(xié)定》。中國政府積極落實《巴黎協(xié)定》，引領綠色發(fā)展的舉措，贏得了國際社會的積極評價。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是 （ ）
A．焚燒小麥秸稈 B．垃圾分類回收 C．拒絕一次性筷子 D．發(fā)展太陽能電池
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
