Question

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如下實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：
（1）寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe₂O₃）反應的化學方程式

3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂

；
（2）有下列實驗步驟：①加熱；②通入一氧化碳，請用上述實驗步驟的標號填空．實驗開始時，應先

通入一氧化碳

；然后

加熱

；這樣做的目的是

把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時發(fā)生爆炸

．
（3）實驗進行一段時間后，A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為

紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>

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分析：（1）根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的反應原理書寫方程式；
（2）根據(jù)可燃性的氣體與空氣（或氧氣）的混合氣體點燃時會發(fā)生爆炸分析；
（3）根據(jù)反應物、生成物以及反應條件確定反應現(xiàn)象；
（4）根據(jù)一氧化碳是對大氣有污染的氣體分析；
（5）根據(jù)此實驗可知一氧化碳、二氧化碳的化學性質(zhì)的不同之處，可據(jù)上述實驗現(xiàn)象進行分析．

解答：解：（1）一氧化碳還原氧化鐵的反應原理為：3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂；
（2）由于玻璃管內(nèi)有空氣，通入一氧化碳高溫時易發(fā)生爆炸．所以實驗前先通入CO，排凈玻璃管中的空氣再開始加熱；
（3）由于在高溫下，一氧化碳將氧化鐵還原為鐵，同時生成了二氧化碳．所以可以觀察到實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅色粉末變黑色；二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水．所以可以觀察到澄清石灰水變渾濁，從而說明反應生成了鐵和二氧化碳；
（4）由于一氧化碳不與石灰水反應，所以尾氣中含有一氧化碳，一氧化碳可以燃燒，故C裝置中觀察到氣體燃燒，發(fā)出藍色火焰，實驗時在裝置末端燃著一盞酒精燈是用來除去反應剩余的CO，防止污染大氣；
（5）根據(jù)上述實驗可知：二氧化碳能使石灰水變渾濁，一氧化碳不能，或一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒等；
故答案為：（1）3CO+Fe₂O₃

△   .

2Fe+3CO₂；
（2）通入一氧化碳；加熱；把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時發(fā)生爆炸；
（3）紅色粉末變?yōu)楹谏�；鐵；澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；
（4）藍；防止和控制一氧化碳對大氣的污染．
（5）二氧化碳能使石灰水變渾濁，一氧化碳不能，或一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒等．

點評：本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)和污染等知識，掌握相關(guān)知識即可順利解答．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如下實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：
①CO氣體能使人中毒，其原因是

一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去了攜氧能力，造成人體內(nèi)缺氧

②實驗結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再停止通一氧化碳，其原因是

防止被還原的銅再次被氧化

③實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是

粉末由黑色逐漸變成紅色

，其化學反應方程式為

CuO+CO

△   .

Cu+CO₂

④該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法

沒有尾氣處理裝置；加一個酒精燈

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為驗證其具有還原性，設(shè)計了如下實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：
（1）實驗中圖A處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是

黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋募t色

，其化學反應方程式為

CO+CuO

△   .

Cu+CO₂

，
（2）圖B處產(chǎn)生的現(xiàn)象是

澄清石灰水變渾濁

，發(fā)生反應的化學方程式為

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如下實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：
（1）CO氣體能使人中毒，其原因是

一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去了攜氧能力，造成人體內(nèi)缺氧

．
（2）實驗開始時，先通人CO一段時間后，再加熱，其原因是

排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸

．
（3）實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是

粉末由黑色逐漸變成紅色

，其化學反應方程式為

CuO+CO

△   .

Cu+CO₂

．
（4）本實驗存在一處不足之處請指出

C處少了一個尾氣處理裝置

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確連接如圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO₂和CO（每套裝置限用一次）．
小資料：通常狀況下，CO是一種無色、無味、有毒的氣體，難溶于水，與酸、堿、鹽溶液均不反應．酒精噴燈可作高溫熱源．
請回答下列問題：
（1）從左到右連接裝置導管口的順序是：混合氣體→

④③⑤⑥①②

→尾氣處理（填導管接口序號）．
（2）試寫出有關(guān)證明CO存在的化學反應方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如圖實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：
①CO氣體能使人中毒，其原因是

 

．
②實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生化學反應的方程式是

 

，③實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是

 

．
④該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法

 

；C處化學反應的方程式為

 

．

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Answer 1

分析：（1）根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的反應原理書寫方程式；
（2）根據(jù)可燃性的氣體與空氣（或氧氣）的混合氣體點燃時會發(fā)生爆炸分析；
（3）根據(jù)反應物、生成物以及反應條件確定反應現(xiàn)象；
（4）根據(jù)一氧化碳是對大氣有污染的氣體分析；
（5）根據(jù)此實驗可知一氧化碳、二氧化碳的化學性質(zhì)的不同之處，可據(jù)上述實驗現(xiàn)象進行分析．

解答：解：（1）一氧化碳還原氧化鐵的反應原理為：3CO+Fe₂O₃

高溫  .

2Fe+3CO₂；
（2）由于玻璃管內(nèi)有空氣，通入一氧化碳高溫時易發(fā)生爆炸．所以實驗前先通入CO，排凈玻璃管中的空氣再開始加熱；
（3）由于在高溫下，一氧化碳將氧化鐵還原為鐵，同時生成了二氧化碳．所以可以觀察到實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅色粉末變黑色；二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水．所以可以觀察到澄清石灰水變渾濁，從而說明反應生成了鐵和二氧化碳；
（4）由于一氧化碳不與石灰水反應，所以尾氣中含有一氧化碳，一氧化碳可以燃燒，故C裝置中觀察到氣體燃燒，發(fā)出藍色火焰，實驗時在裝置末端燃著一盞酒精燈是用來除去反應剩余的CO，防止污染大氣；
（5）根據(jù)上述實驗可知：二氧化碳能使石灰水變渾濁，一氧化碳不能，或一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒等；
故答案為：（1）3CO+Fe₂O₃

△   .

2Fe+3CO₂；
（2）通入一氧化碳；加熱；把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時發(fā)生爆炸；
（3）紅色粉末變?yōu)楹谏�；鐵；澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；
（4）藍；防止和控制一氧化碳對大氣的污染．
（5）二氧化碳能使石灰水變渾濁，一氧化碳不能，或一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒等．

點評：本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)和污染等知識，掌握相關(guān)知識即可順利解答．