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        1. 如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.

          該鈣片主要成分碳酸鈣,主要成分碳酸鈣由______種元素組成.碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.
          每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_____.
          某;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實(shí),決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
          實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):測(cè)定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.
          實(shí)驗(yàn)原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測(cè)量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計(jì)算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量.
          實(shí)驗(yàn)方案:興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考提出了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與他們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的討論、取舍.
          方案一;甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體
          的量來(lái)進(jìn)行計(jì)算.

          (1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因?yàn)開(kāi)_____.
          (2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集.
          方案二:乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.

          (1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,都認(rèn)為所測(cè)得CO2氣體的體積將會(huì)______(填偏大或偏小),你認(rèn)為他們的理由是,會(huì)有部分二氧化碳溶解在水中,你的改進(jìn)方案是______;廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“有”或“沒(méi)有”)影響
          (2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測(cè)得生成的CO2氣體體積會(huì)偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是______.
          方案三:丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計(jì),并按照他的思路設(shè)計(jì)了以下
          實(shí)驗(yàn)步驟.

          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①連接裝置并檢查裝置氣密性;
          ②加入10片鈣片和水;
          ③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
          ④由A向B中滴加稀鹽酸至過(guò)量;
          ⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中
          液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
          ⑥計(jì)算氣體的質(zhì)量.
          實(shí)驗(yàn)反思:
          (1)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是:______;
          (2)同學(xué)們都認(rèn)為丙同學(xué)的設(shè)計(jì)中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認(rèn)為橡膠管E的作用是:______;
          (3)檢查該裝置的氣密性時(shí),如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,______,則氣密性良好;
          (4)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):清判斷并說(shuō)明理由______.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請(qǐng)你最后計(jì)算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是______(填“真實(shí)”或“不真實(shí)”)的.(最后一空不需要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)
          【答案】分析:根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式CaCO3確定含三種元素、元素質(zhì)量比、鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),從而解答前三個(gè)空.
          由題中圖片分析這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和探究思路具體分析各題答案:
          方案一:甲同學(xué)用針管收集二氧化碳,解答本題首先看清針管容積小然后解答.
          方案二:乙用水收集二氧化碳,二氧化碳能少量的溶于水,且滴入鹽酸,氯化氫易揮發(fā).
          方案三:丙同學(xué)用連通器的原理,便于液體滴下,鈣片研成粉末反應(yīng)速度快.
          解答:解:根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式CaCO3確定含三種元素,m鈣:m碳:m氧=10:3:12,1.5g×=0.6g.
          故答案:三   m:m:m=10:3:12;0.6g
          方案一:由圖示知通過(guò)注射器最后的數(shù)據(jù)確定,樣品取用過(guò)多,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,會(huì)導(dǎo)致注射活塞被頂出;取用樣品過(guò)少,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體太少,無(wú)法測(cè)量.
          故【方案一】答案:樣品取用過(guò)多,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,會(huì)導(dǎo)致注射器活塞被頂出;取用樣品過(guò)少,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體太少,無(wú)法測(cè)量.
          方案二:(1)二氧化碳能溶于水,故答案:偏小,會(huì)有部分二氧化碳溶解在水中,在水面上滴一層植物油;沒(méi)有;
          (2)鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,故答案:滴入的鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大.
          方案三:(1)鈣片磨碎后增大了與酸的接觸面積,使反應(yīng)更完全充分,故答案:使樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng);
          (2)AB之間接上導(dǎo)管E使AB連接在一起,故答案:使儀器A和儀器B中的氣體壓強(qiáng)相同,便于液體滴下,且消除滴下液體對(duì)氣體體積的影響;
          (3)裝置氣密性良好的話在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管靜止一段時(shí)間后CD液面仍存在高度差證明氣密性良好,故答案:靜止片刻后,C、D液面仍存在高度差;
          (4)重新加酸打開(kāi)裝置會(huì)有氣體溢出,故答案:重新實(shí)驗(yàn),中途添加酸時(shí),會(huì)造成氣體逸散,影響氣體體積的精確測(cè)量
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:若十片含碳元素質(zhì)量為1.5×10×=1.8g,生成二氧化碳質(zhì)量為1.8÷=6.6g<6.82g,
          故答案:真實(shí).
          點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算的綜合考查,考查了不同實(shí)驗(yàn)方案的分析同時(shí)也考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算,是中考的重點(diǎn)和熱點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
          (1)碳酸鈣中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比為
          10:3:12
          10:3:12

          (2)服用該鈣片,兒童每天至少可攝入鈣元素
          0.6
          0.6
          g.
          (3)該鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為
          30%
          30%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.主要成分碳酸鈣的化學(xué)式是CaCO3
          (1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
          10:3:12
          10:3:12

          (2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          40%
          40%

          (3)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
          (1)如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
          ①該商品標(biāo)簽圖中含有的營(yíng)養(yǎng)素是
          無(wú)機(jī)鹽、維生素
          無(wú)機(jī)鹽、維生素

          ②構(gòu)成碳酸鈣的陰離子是
          碳酸根離子
          碳酸根離子

          ③每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
          0.6g
          0.6g

          ④在服用鈣片時(shí)建議嚼食的目的是
          嚼碎后服用療效快
          嚼碎后服用療效快

          (2)在H、O、C、N、Na五種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,按要求用化學(xué)式填空:
          ①充入食品包裝袋可防腐的單質(zhì)是
          N2
          N2
          ; 
          ②可用于煉鋼的氣體
          CO
          CO

          ③燒制火鍋常用的燃料是
          C2H5OH
          C2H5OH
          ;   
          ④食用醋中含有的酸是
          CH3COOH
          CH3COOH

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息:下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
          (1)主要成分碳酸鈣由
          3
          3
          種元素組成.碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是
          100
          100

          (2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為
          10:3:12
          10:3:12

          (3)每片鈣片中至少含碳酸鈣的質(zhì)量為
          1.5
          1.5
          g.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案