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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          當無色溶液A加入黑色固體B后很快生成無色液體C和氣體D,而無色液體C在一定條件下可分解生成兩種氣體D和E.銀白色固體F可以在D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G;E是一種無色、無臭、難溶于水的氣體,它可以在空氣中燃燒并產生淡藍色的火焰.
          (1)寫出下列物質的化學式:B
          MnO2
          MnO2
          、F
          Fe
          Fe
          、G
          Fe3O4
          Fe3O4

          (2)寫出A生成C、D的化學反應方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (3)由于E氣體是一種具有
          可燃
          可燃
           性的氣體,因此為了實驗安全點燃前必須
          驗純
          驗純
          分析:銀白色固體F可以在D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G,D具有助燃性,因此D是氧氣,F是鐵絲,G是四氧化三鐵;無色溶液A加入黑色固體B后很快生成無色液體C和氣體D,根據生成氧氣的實驗室制法,無色溶液A為過氧化氫,B為二氧化錳,C為水,C 在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故E為氫氣;
          解答:解:銀白色固體F可以在D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G,D具有助燃性,因此D是氧氣,F是鐵絲,G是四氧化三鐵;無色溶液A加入黑色固體B后很快生成無色液體C和氣體D,根據生成氧氣的實驗室制法,無色溶液A為過氧化氫,B為二氧化錳,C為水,C 在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故E為氫氣;
          (1)由上述分析可知B為MnO2、F為Fe、G為Fe3O4
          (2)由上述分析可知A為過氧化氫,過氧化氫分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          (3)由上述分析可知E氣體為氫氣,具有可燃性,因此點燃前必須驗純.
          故答案為:(1)B MnO2、F Fe、G Fe3O4
          (2)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          (3)可燃  驗純.
          點評:推斷題要善于根據習題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關鍵,比如本題中的“無色氣體C能使帶火星的木條復燃”即是解決此題的關鍵突破口.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖表示某些物質間轉化關系(部分反應條件省略).其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見無色氣體;X是常見的金屬單質.
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          請回答下列問題:
          (1)請判斷X的化學式:
           

          (2)反應①中A物質的作用是
           

          (3)反應④、⑤的化學方程式:④
           
          ;   ⑤
           

          (4)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是
           
          (寫一點即可).
          (5)甲、乙兩同學對反應③作了討論:
          甲:可以用
           
          檢驗產生的Y氣體是CO2,而藍色溶液中的溶質一定有硫酸銅,所以E跟濃硫酸在加熱條件下反應的產物只是CO2和CuSO4.你認為甲的結論是否正確,請說明理由
           

          乙:藍色溶液中的溶質不一定只有硫酸銅,可以取少量藍色溶液加入試管,逐滴加入氫氧化鈉溶液,當觀察到
           
          (填現象)時即可得出結論藍色溶液中的溶質還有硫酸.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應的產物.
          【提出猜想】CO2與Na反應可能生成4種物質:C、CO、Na2O和Na2CO3
          【查閱資料】
          ①Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質反應.
          ②向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產生黑色沉淀.
          ③Na2CO3是白色固體,易溶于水,能與CaCl2溶液發(fā)生反應,化學方程式為:Na2CO3+CaCl2    CaCO3↓+2NaCl
          ④Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH.
          ⑤CaCl2、NaCl、Na2CO3、NaOH四種溶液分別與無色酚酞溶液作用比較:
          分別向右側溶液中
          加入無色酚酞溶液
          CaCl2 NaCl Na2CO3 NaOH
          主要實驗現象 無色 無色 由無色變?yōu)榧t色 由無色變?yōu)榧t色
          【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去).
          (1)實驗記錄
          序號 實驗操作 主要實驗現象 實驗結論及解釋
          打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸 A中產生大量氣泡
          E中出現渾濁
          E中反應的化學方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          當E中出現渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈 D中Na劇烈燃燒,產生白煙
          內壁附著黑色、白色固體
          G中產生黑色沉淀
          反應產物一定
          C
          C
          CO
          CO
          取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入CaCl2溶液 產生白色沉淀 反應產物還有
          Na2CO3
          Na2CO3
          (2)實驗反思
          ①實驗記錄②中,E中出現渾濁再點燃酒精燈的目的是
          排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾
          排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾

          ②裝置B、C的作用是
          得到純凈的二氧化碳
          得到純凈的二氧化碳

          ③檢驗第4種物質是否存在的實驗方案:取D中白色固體于試管中,
          加水溶解,加入過量的CaCl2溶液使沉淀完全,靜置后向上層清液中滴加酚酞溶液.若溶液變紅,則產物中有Na2O;若溶液不變色,則產物中沒有Na2O
          加水溶解,加入過量的CaCl2溶液使沉淀完全,靜置后向上層清液中滴加酚酞溶液.若溶液變紅,則產物中有Na2O;若溶液不變色,則產物中沒有Na2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?市中區(qū)一模)某化學興趣小組根據以下圖示進行模擬煉銅的實驗,并對產物成分進行探究.
          [提出問題]無色氣體A有哪些成分?紅色固體B可能是什么?
          [猜想與假設]甲認為無色氣體A一定是CO2,因為CO與CuO反應的化學方程式為
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          .乙認為紅色固體B一定是Cu.
          [交流與討論]丙認為甲的猜想不一定正確,無色氣體A除含CO2外,可能含CO,理由是
          反應前后都要通入過量的一氧化碳;
          反應前后都要通入過量的一氧化碳;

          [探究與反思]
          (1)為驗證甲的猜想,大家按以下圖示進行實驗,過程和現象如下(箭頭表示氣體流向):
          由此,你認為甲的猜想
          不正確
          不正確
          (選填“正確”或“不正確”).
          (2)為驗證乙的猜想,大家按以下圖示進行實驗探究,過程和現象如下:
          經過分析,大家確認乙的猜想是錯誤的,理由是(要求寫出分析過程):
          往藍色溶液中加入稀鹽酸,有白色沉淀,說明AgNO3溶液過量.當AgNO3溶液過量時,紅色固體B中的Cu已經完全反應,可是還有紅色粉末M存在,證明紅色固體B除了Cu外,還有其他物質
          往藍色溶液中加入稀鹽酸,有白色沉淀,說明AgNO3溶液過量.當AgNO3溶液過量時,紅色固體B中的Cu已經完全反應,可是還有紅色粉末M存在,證明紅色固體B除了Cu外,還有其他物質

          (3)為探究紅色粉末M的組成,丁同學做了如下實驗:
          取洗凈、烘干的7.2g紅色粉末M,放在純氧氣流中加熱,觀察到粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏浞址磻鋮s、稱量,質量為8.0g.將該黑色粉末放于足量稀硫酸中,黑色粉末全部溶解,得到藍色溶液.大家分析、討論、計算,最后得出紅色粉末M的組成元素是
          Cu、O(或銅、氧)
          Cu、O(或銅、氧)
          ,紅色粉末M的化學式為
          Cu2O
          Cu2O

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年廣東省廣州市白云區(qū)梓元崗中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

          當無色溶液A加入黑色固體B后很快生成無色液體C和氣體D,而無色液體C在一定條件下可分解生成兩種氣體D和E.銀白色固體F可以在D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G;E是一種無色、無臭、難溶于水的氣體,它可以在空氣中燃燒并產生淡藍色的火焰.
          (1)寫出下列物質的化學式:B    、F    、G   
          (2)寫出A生成C、D的化學反應方程式為:   
          (3)由于E氣體是一種具有     性的氣體,因此為了實驗安全點燃前必須   

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