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        1. 膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟.膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質(zhì)的一項重要指標(biāo).已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究:

          查閱資料:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑.碳酸鈉比較穩(wěn)定,普通加熱不分解;堿石灰不與氨氣反應(yīng),常用于吸收水蒸氣和二氧化碳.

          實驗?zāi)康模捍_定膨松劑的成分

          在玻璃管中加入該膨松劑,按如圖連接好裝置(氣密性良好,鐵架臺略去),點燃酒精燈.

          (1)關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到現(xiàn)象                        ,說明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     

          (2)打開鐵夾2,關(guān)閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象:                       ,說明產(chǎn)物中有氨氣.

          (3)若想確定該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物,在上述實驗的基礎(chǔ)上(不添加其它儀器和試劑)應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是                                   (具體實驗操作及明顯現(xiàn)象).

           

          【答案】

          (1)澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.(2)無色酚酞試液變?yōu)榧t色.

          (3)應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是:打開鐵夾1,(關(guān)閉鐵夾2),繼續(xù)加熱至石灰水中不再有氣泡產(chǎn)生,玻璃管中仍有固體剩余.

          【解析】

          試題分析:(1)碳酸氫鈉、碳酸氫銨受熱分解都能夠生成二氧化碳,關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.(2)如果有氨氣生成,則氨氣進(jìn)入酚酞試液中時,能和水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.故填:無色酚酞試液變?yōu)榧t色.(3)應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是:打開鐵夾1,(關(guān)閉鐵夾2),繼續(xù)加熱至石灰水中不再有氣泡產(chǎn)生,玻璃管中仍有固體剩余.

          考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?北京一模)膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟.膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質(zhì)的一項重要指標(biāo).已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究:
          查閱資料:2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O+CO2↑.碳酸鈉比較穩(wěn)定,普通加熱不分解;堿石灰不與氨氣反應(yīng),常用于吸收水蒸氣和二氧化碳.
          實驗?zāi)康模捍_定膨松劑的成分
          在玻璃管中加入該膨松劑,按如圖連接好裝置(氣密性良好,鐵架臺略去),點燃酒精燈.

          (1)關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到現(xiàn)象
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,說明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          (2)打開鐵夾2,關(guān)閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象:
          無色酚酞試液變?yōu)榧t色
          無色酚酞試液變?yōu)榧t色
          ,說明產(chǎn)物中有氨氣.
          (3)若想確定該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物,在上述實驗的基礎(chǔ)上(不添加其它儀器和試劑)應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是
          打開鐵夾1,(關(guān)閉鐵夾2),繼續(xù)加熱至石灰水中不再有氣泡產(chǎn)生,玻璃管中仍有固體剩余
          打開鐵夾1,(關(guān)閉鐵夾2),繼續(xù)加熱至石灰水中不再有氣泡產(chǎn)生,玻璃管中仍有固體剩余
          (具體實驗操作及明顯現(xiàn)象).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)與健康--從化學(xué)的視角看食品添加劑
          近年來,食品添加劑成了國內(nèi)外食品安全與健康飲食的焦點問題,三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、毒豆芽…;據(jù)《人民日報》報道,目前我國有近90%的食品中含有合法或違法的食品添加劑,那么,如何科學(xué)地看待食品添加劑?
          下表中給出了4種食品添加劑,試回答有關(guān)問題:
          (1)請你在下表空白處填上物質(zhì)的化學(xué)式.
          物質(zhì)的組成與性能 被用于食品添加劑
          物質(zhì)名稱 物質(zhì)組成
          (填化學(xué)式)
          主要化學(xué)性質(zhì)及在人體內(nèi)變化 類別或作用 法律規(guī)定
          碳酸氫鈉
          NaHCO3
          NaHCO3
          無毒、弱堿性,易與胃酸反
          應(yīng)
          膨松劑 可用
          硫酸銅
          CuSO4
          CuSO4
          增色 國家嚴(yán)禁使用
          鐵(還原性鐵粉)
          Fe
          Fe
          抗氧化劑 依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)可用
          甲醛 CH2O 防腐 國家嚴(yán)禁使用
          (2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因為
          鐵能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易被人體吸收的亞鐵離子
          鐵能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易被人體吸收的亞鐵離子

          (3)食鹽也是一種食品添加劑,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人體必需的無機(jī)鹽.但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天鈉元素的攝人量不宜超過2.3克.如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽,那么,一個人每天食鹽的攝人量不宜超過
          5.85
          5.85
          克.
          (4)碳酸飲料中添加的咖啡因有提神作用,但攝人量不宜過多.世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝人量不能超過85毫克.某種體積250毫升的罐裝飲料,含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%.若某同學(xué)一天喝了2罐這種飲料,則他攝人的咖啡因有
          100
          100
          毫克.(該飲料密度約為1g/ml)
          (5)從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見的.我們需要食品添加劑嗎?現(xiàn)在有兩種觀點:A.可依法添加使用.B.應(yīng)禁止使用,因為絕大多數(shù)食品添加劑都是化學(xué)合成物質(zhì),對人體有害、而且違法濫用現(xiàn)象嚴(yán)重,影響人體健康. 從化學(xué)的視角,你的觀點是
          A
          A
          (填“A”或“B”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟.膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質(zhì)的一項重要指標(biāo).已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究:

          查閱資料:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑.碳酸鈉比較穩(wěn)定,普通加熱不分解;堿石灰不與氨氣反應(yīng),常用于吸收水蒸氣和二氧化碳.

          實驗?zāi)康模捍_定膨松劑的成分

          在玻璃管中加入該膨松劑,按如圖連接好裝置(氣密性良好,鐵架臺略去),點燃酒精燈.

          (1)關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到現(xiàn)象  ,說明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

          (2)打開鐵夾2,關(guān)閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象:  ,說明產(chǎn)物中有氨氣.

          (3)若想確定該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物,在上述實驗的基礎(chǔ)上(不添加其它儀器和試劑)應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是  (具體實驗操作及明顯現(xiàn)象).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市燕山區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟.膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質(zhì)的一項重要指標(biāo).已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究:
          查閱資料:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑.碳酸鈉比較穩(wěn)定,普通加熱不分解;堿石灰不與氨氣反應(yīng),常用于吸收水蒸氣和二氧化碳.
          實驗?zāi)康模捍_定膨松劑的成分
          在玻璃管中加入該膨松劑,按如圖連接好裝置(氣密性良好,鐵架臺略去),點燃酒精燈.

          (1)關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到現(xiàn)象    ,說明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
          (2)打開鐵夾2,關(guān)閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象:    ,說明產(chǎn)物中有氨氣.
          (3)若想確定該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物,在上述實驗的基礎(chǔ)上(不添加其它儀器和試劑)應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是    (具體實驗操作及明顯現(xiàn)象).

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