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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          “民以食為天”。了解食物的特性,正確選購食品,科學配置一日三餐,對于提高生活質量,增進身體健康是非常重要的。
          (1) 下面為三類營養(yǎng)物質及其對生命活動的意義。
          糖類           構成細胞的基本物質
          蛋白質         調節(jié)新陳代謝、維持身體健康
          維生素         為機體活動提供能量
          ①請將上述營養(yǎng)物質與它們相對應的“對生命活動的意義”連接起來。
          ②圖片C中米飯等食品中所含的主要營養(yǎng)素是_______________。
                
          A水果             B蛋、肉等      C米飯等食品
          ③有些青少年由于攝入維生素不足而引起生長發(fā)育遲緩,你建議應多吃上述食物中  ___。
          (2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐必備飲品,下表是豆?jié){中一些成分的平均含量:
          成分

          蛋白質
          脂肪
          糖類



          維生素A
          含量(%)
          96.0
          1.8
          0.7
          1.1
          0.01
          0.03
          0.0005
          0.015
           
          ①豆?jié){中含有          種人體必須的營養(yǎng)素,人體缺少表中           元素會引起貧血。
          ②攝入適量維生素A可以預防眼部疾病,維生素A包括A1和A2兩種分子,其化學式分別為C20H30O或C20H28O,維生素A1和A2的        相同,        不同。
          (1)①糖類            構成細胞的基本物質
          蛋白質      調節(jié)新陳代謝維持身體健康
          維生素                         為機體活動提供能量
          ②糖類     ③水果(或填A)
          (2)①六種    鐵
          ②組成元素(組成) 分子構成(構成、分子質量、氫原子個數等均可)
          (1)①各大營養(yǎng)物質的作用:糖類為機體活動提供能量,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,維生素調節(jié)新陳代謝維持身體健康.
          ②米飯中含的營養(yǎng)物質是糖類;③水果中含有豐富的維生素.
          (2)①人體必需的六大營養(yǎng)元素是:蛋白質、水、無機鹽、糖類、油脂、維生素,豆?jié){中含有蛋白質、水、糖類、油脂、維生素五種人體必須的營養(yǎng)素;人體缺鐵會引起貧血.
          ②根據維生素A1和A2的化學式分別是C20H30O、C20H28O,可知維生素A1和A2的組成元素相同,分子構成、分子量、氫原子數不同.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關注的社會問題。
          (1)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。

          ① 這里的 “鐵”、“鈣”是指    (填字母序號);
          A.原子     B.分子 C.元素   D.單質
          ② 人體缺“鐵”,會導致     病癥;
          ③ 紫薯中能給人體提供能量的物質是    ;
          ④ 硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的是   (填字母序號)。

          A.硒屬于金屬元素
          B.一個硒原子中有34個質子
          C.硒的原子結構示意圖中x ="18"
          D.硒元素的相對原子質量為78.96 g
          (2)天然氣是汽車使用的燃料之一,其主要成分燃燒反應的化學方程式是     。
          (3)二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體,從“低碳”的角度分析,應盡量減少二氧化碳的排放。
          ① 在氫氣、煤、石油中,最理想的燃料是       ;
          ② 將排放出的二氧化碳吸收并轉化為可再利用的物質是科學家研究的方向。檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳,依據反應的化學方程式是    。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          關于物質的用途,下列說法不正確的是
          A.合成纖維能用于制作服裝
          B.鋁合金能用于制造門窗框架
          C.合成橡膠能用于制造汽車輪胎
          D.葡萄糖能提供人體生命活動所需的全部能量

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          人體中化學元素含量的多少直接影響健康,缺乏下列哪種元素易導致智力低下,患侏儒癥
          A.鈣B.碘C.鋅D.鐵

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          化學知識與生活聯系密切。請用下列物質的序號填空:
          ①食醋   ②石墨   ③酒精  ④活性炭  ⑤食鹽  ⑥明礬
          (1)除去冰箱異味          ,(2)用作汽車燃料            , 
          (3)用作干電池電極        ,(4)除去鋁壺中的水垢        。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          化學與人類生活密切相關。
          (1)廚房中的下列物品,所使用的主要材料不屬于有機合成材料的是     (填字母序號)。

          A.塑料盆                    B.橡膠手套                   C.棉布圍裙 
          (2)人體維持正常生命活動所需要的70% 的能量來自于      (填寫營養(yǎng)素名稱),下列食物中,能提供大量維生素的是      (填字母序號)
          (3)碘是一種人體必需的微量元素,碘元素在周期表中的信息如右圖所示。

          則下列說法正確的是         。
          ①  人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大
          ②  碘元素的相對原子質量是126.9
          ③  碘原子的原子序數是53
          ④  碘元素屬于非金屬元素
          ⑤  (4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。今年北京將建成35個監(jiān)測站加大了對空氣中PM2.5等污染物的監(jiān)測力度,
          ①  大霧天氣導致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的     (填字母序號);
          A.二氧化碳       B.一氧化碳     C.二氧化硫      D.可吸入顆粒物
          防PM2.5專用口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的     作用。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          以科學武裝頭腦,用知識打造生活。從科學的角度來看,下列說法正確的是
          A.自然界的水資源很豐富,我們用水可以隨心所欲
          B.進入古井前,應先做燈火試驗
          C.一次性塑料袋使用方便又經濟,應大力提倡生產
          D.為了防止一氧化碳中毒,在炭火盆邊放一盆水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)微量元素是人體必須的元素。鐵是人體必須的微量元素之一,攝入量不足會因缺鐵而引起疾病。右圖是某補鐵劑的部分標簽,根據所學知識回答問題:

          (1)人體缺鐵會引起          。
          (2)實驗室要用廢鐵屑與稀硫酸反應制取硫酸亞鐵。
          ①反應前要除去廢鐵屑表面的油污,洗滌油污所用的溶液是         。(填編號)
          A.碳酸鈉溶液B.稀鹽酸
          C.氫氧化鈉溶液D.石灰水
          ②反應的化學方程式是                              ,反應前后化合價發(fā)生變化的元素是           (寫元素符號)。
          (3)根據標簽中的信息計算,服用一片該藥相當于補鐵       g(保留2位小數)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          食品安全與健康密切相關.下列做法不會危及人體健康的是
          A.用“甲醛”作防腐劑浸泡水產品B.加亞硝酸鈉以保持肉質鮮美
          C.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用D.蒸饅頭時加入適量純堿

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