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        1. 【題目】切開(kāi)成熟的芒果可聞到特殊香味,這說(shuō)明

          A. 分子可以再分 B. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

          C. 分子之間有間隔 D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

          【答案】B

          【解析】

          切開(kāi)成熟的芒果可聞到特殊香味,這是常見(jiàn)的擴(kuò)散現(xiàn)象,其本質(zhì)是分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故本題選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是 ( )

          事實(shí)

          解釋

          A

          墻內(nèi)開(kāi)花墻外香

          分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

          B

          氧氣降溫變成液態(tài)氧化學(xué)性質(zhì)不變

          分子的種類(lèi)不變

          C

          溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮

          分子間的間隙發(fā)生改變

          D

          50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL

          分子間有間隔

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在人體組織里,葡萄糖(化學(xué)式:C6H12O6)在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。葡萄糖中含有_______種元素,每個(gè)葡萄糖分子中共含有______個(gè)原子。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D.若增加10g A,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C.根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是( )
          A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9 g
          B.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50 g
          C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3:2
          D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是2:5

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】t℃時(shí),欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,分別采取下列措施:①降低溫度,②升高溫度,③加水,④加入足量溶質(zhì)。其中一定能達(dá)到目的的是。 )

          A. 只有① B. 只有④ C. ①③ D. ②④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí),偶然制得了在自然界尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化合物[BaCuSi2O6],在該化合物中銅元素顯+2價(jià),Si元素的化合價(jià)呈_______價(jià),在該化合物中硅元素和氧元素的質(zhì)量比是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述,正確的是

          A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

          B.魚(yú)、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

          C.只有在點(diǎn)燃或加熱條件下,氧氣才能與其他物質(zhì)反應(yīng)

          D.氧氣能支持燃燒,可以做燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】要區(qū)分下列各組物質(zhì)所選擇的方法(或試劑)正確的是( )

          A. 二氧化碳和氮?dú)狻贾男∧緱l B. 食鹽和氯酸鉀——觀察顏色

          C. 水和雙氧水——加入二氧化錳 D. 鐵粉和碳粉——加水,觀察能否溶解

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】t℃時(shí),分別向盛有40ml水的燒杯中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性的固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖Ⅰ所示的現(xiàn)象.
          (1)t℃時(shí),(填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
          (2)圖Ⅱ中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”或“b”).要使A燒杯中剩余的固體繼續(xù)溶解可用的方法.

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