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        1. (2006?泰州)下列各組溶液,不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)的是( )
          【答案】分析:不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái),首先需考慮物質(zhì)的顏色,然后將鑒別出來(lái)的物質(zhì)與其他物質(zhì)混合,根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別,若物質(zhì)都是沒(méi)有顏色,則讓溶液之間兩兩混合,根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以鑒別.
          解答:解:A、硝酸銀能與氯化鈉、鹽酸和硫酸均產(chǎn)生沉淀,故能與三種物質(zhì)產(chǎn)生沉淀的是硝酸銀,但是鹽酸、氯化鈉和硫酸無(wú)法鑒別,故A錯(cuò)誤;
          B、根據(jù)物質(zhì)的顏色,首先鑒別出硫酸銅,然后將硫酸銅與其他三種物質(zhì)混合,能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鋇,無(wú)現(xiàn)象的是鹽酸,故B正確;
          C、能產(chǎn)生氣泡的兩種物質(zhì)為碳酸鉀和鹽酸,其余兩種為氫氧化鈉和氯化鋇,取產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)中的一種,與另兩種溶液混合,若與其中一種產(chǎn)生沉淀,則取的是碳酸鉀,與之混合的是氯化鋇,剩余的分別為鹽酸和氫氧化鈉,故C正確;
          D、能與兩種物質(zhì)混合產(chǎn)生白色沉淀的物質(zhì)是氯化鎂,剩余的是硫酸,氫氧化鈉和氫氧化鉀無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)誤;
          故選BC.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的差異以及物質(zhì)之間的反應(yīng)及反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2006?泰州)小明家有一件久置的銅器件,其表面有大量“銅綠”.某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組,向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末,按下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的成分.

          (1)寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法:
          檢查該裝置的氣密性
          將導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣;
          將導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣;
          ;將“銅綠”粉末加入試管中
          將試管傾斜,把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部,然后將試管直立起來(lái);
          將試管傾斜,把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部,然后將試管直立起來(lái);
          ;固定放有“銅綠”的試管時(shí),試管口應(yīng)
          稍向下傾斜
          稍向下傾斜
          ;
          加熱試管中的固體樣品應(yīng)
          先預(yù)熱,然后再集中在有藥品的部位加熱
          先預(yù)熱,然后再集中在有藥品的部位加熱

          (2)將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
          無(wú)水硫酸銅粉末變
          藍(lán)色
          藍(lán)色
          ,說(shuō)明“銅綠”中含
          元素;澄清石灰水變
          渾濁
          渾濁
          ,說(shuō)明“銅綠”中含
          元素.
          (3)試管中剩下的黑色粉末,請(qǐng)你猜測(cè)它的成分,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)證明你的猜測(cè)
          猜   想簡(jiǎn)  要  實(shí)  驗(yàn)  方  案現(xiàn)     象結(jié)   論
          氧化銅
          氧化銅
          取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
          取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
          黑色粉末溶解,溶液由無(wú)色逐漸變成藍(lán)色
          黑色粉末溶解,溶液由無(wú)色逐漸變成藍(lán)色
          黑色粉末是氧化銅
          黑色粉末是氧化銅
          取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
          取少量黑色粉末加入試管中,再加入少量硫酸
          黑色粉末不溶解
          黑色粉末不溶解
          黑色粉末不是氧化銅
          黑色粉末不是氧化銅
          (4)根據(jù)“銅綠”分解產(chǎn)物,你猜想銅發(fā)生銹蝕的原因可能是銅和空氣中的(填化學(xué)式)
          H2O、CO2、O2
          H2O、CO2、O2
          反應(yīng)生成.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013

          (泰州,2006)“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念.在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%.在用丙炔合成2-甲基丙烯酸甲酯過(guò)程中,欲使原子的利用率達(dá)到100%,在催化劑作用下,還需要的其他反應(yīng)物是

          [  ]

          A

          B

          CCO

          D

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