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        1. 【題目】【2016年甘肅省蘭州市】下列物品所使用的材料中,不屬于有機合成材料的是(

          A.尼龍繩子 B.汽車輪胎 C.陶瓷花盤 D.塑料水杯

          【答案】C

          【解析】A、尼龍繩子是用尼龍制成的,尼龍屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項錯誤。B、汽車輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項錯誤。C、陶瓷花盤是用泥土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項正確。D、塑料水杯是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項錯誤。故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題
          (1)氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中,因為受壓時氧氣分子間的減。
          (2)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為;
          (3)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
          (4)凈水過程中常用出去水中的色素.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖,其中錯誤的是(
          A. 取用氯化鈉固體
          B. 稱量氯化鈉固體
          C. 量取水的體積
          D. 溶解

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山西省】世界上物質(zhì)多種多樣,下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )

          A.葡萄糖 B.液氧 C.氯酸鉀 D.一氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銪、銥等近十種院士的相對原子質(zhì)量,為相對原子質(zhì)量測定作出了卓越貢獻.下列關(guān)于銪的說法中正確的是(
          A.相對原子質(zhì)量為152.0
          B.屬于非金屬元素
          C.原子核外電子數(shù)為89
          D.原子序數(shù)為63

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)催化劑的描述正確的是

          A、 能加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)就是催化劑 B、 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變

          C、 二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑 D、 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列說法不正確的是(
          A.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
          B.無機物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機物
          C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:4
          D.生成物全部是化合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是(
          A. 過濾
          B. 鐵絲燃燒
          C. 稀釋濃硫酸
          D. 測溶液的pH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識. 【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).

          (1)該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有
          A.實驗過程中沒有污染
          B.在汞槽中起到液封的作用
          C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
          D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
          (2)【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 . 興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.
          (3)【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣 的含量? 【進行猜想】(1)裝置漏氣;(2) , 裝置內(nèi)氧氣有剩余;…
          (4)【實驗與交流】在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%.請從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因.
          (5)【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量.于是進行了實驗(裝置如圖3).通過7天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為19.13%. 【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生鎊的方法測定的主要優(yōu)點及原因.
          (6)【實驗探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查聞資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(裝置如圖4).8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:

          實驗前的體積

          實驗后的體積

          集氣瓶內(nèi)空氣

          燒杯內(nèi)蒸餾水

          燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

          131mL

          90.0mL

          63.6mL

          請計算出空氣中氧氣含量(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
          (7)【結(jié)論與反思】通過上述實驗探究,選擇(填物質(zhì)名稱)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差.
          (8)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3].若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案