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        1. 【題目】K3PO4既能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),又能使其莖桿粗壯,它屬于

          A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復(fù)合肥

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:磷酸鉀中含有植物所需的鉀元素和磷元素屬?gòu)?fù)合肥。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出下列儀器的名稱:

          2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來(lái)制取二氧化碳,應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中入 ,若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入(選“a”“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是:

          3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 通入(選“a”“b”).

          4)某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          次 數(shù)

          1

          2

          3

          4

          加入稀鹽酸質(zhì)量/g

          25

          25

          25

          25

          反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

          m

          61.4

          85.6

          110.6

          試計(jì)算:

          生成二氧化碳的總質(zhì)量 g

          1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m

          該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.鋼是一種化合物

          B.黃銅的硬度比純銅的硬度大

          C.生鐵是一種鐵合金

          D.焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,②

          2實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 填序號(hào),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是 該實(shí)驗(yàn)裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取氣體的有

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。

          1房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的________________

          2如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎

          3我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料。

          下列有關(guān)敘述正確的是__________(填字母;

          A.乙醇汽油是一種新型的化合物

          B.乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵的方法制得

          C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

          D.乙醇和汽油都是可再生能源

          4用天然氣作為機(jī)動(dòng)車的燃料是目前國(guó)家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用下列方法清洗試管或燒杯,其中不正確的是

          A.用水清洗裝過(guò)硫酸銅溶液的試管

          B.用洗潔精清洗盛過(guò)植物油的燒杯

          C.用酒精清洗試管內(nèi)壁殘留的固體碘

          D.用稀鹽酸浸泡用足量木炭還原氧化銅后試管內(nèi)壁留下的紅色物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水可探究水的組成.根據(jù)如圖電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

          (1)在電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的電源的 極(填:正“或”負(fù)“).電解水一段時(shí)間后,若試管a內(nèi)集到的氣體為8mL,則b試管收集到的氣體為 mL.

          (2)若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體的模型可表示為 (填字母序號(hào)),該氣體可用 來(lái)檢驗(yàn);b試管中的氣體可用 來(lái)檢驗(yàn).

          (3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn),我們可知分子、原子在化學(xué)變化中的根本區(qū)別是

          (4)水通電生成未來(lái)最理想的能源﹣﹣氫氣,氫氣燃燒發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)

          目的

          鑒別N2和CO2

          證明長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

          鑒別硝酸鉀和氯化銨

          除去CaCl2溶液中的HCl

          方案一

          用燃著的木條

          加稀鹽酸

          看外觀

          加過(guò)量碳酸鈣

          方案二

          加紫色石蕊溶液

          加澄清石灰水

          加硝酸銀溶液

          加過(guò)量氧化鈣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水.

          (1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.

          (2)凈化地下水可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭起 作用.

          (3)水作為生命活動(dòng)不可缺水的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式

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          同步練習(xí)冊(cè)答案