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        1. 下列用途中利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
          分析:物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
          解答:解:A、液態(tài)氧用作火箭助燃劑,是利用了氧氣的氧化性,在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學性質(zhì).故A不符合題意.
          B、氧氣用于煉鋼利用了氧氣的氧化性,屬于化學性質(zhì).故B不符合題意.
          C、液態(tài)空氣用于制取氧氣,主要是利用了空氣成分的沸點不同,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).屬于物理性質(zhì).故C符合題意.
          D、急救病人輸氧氣,利用了氧氣的能供給呼吸的化學性質(zhì).故D不符合題意.
          故選:C.
          點評:解答本題的關(guān)鍵是要正確分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果不需要就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?蘇州)純堿在日常生活和化學工業(yè)中用途很廣,如用于硬水軟化、洗滌劑生產(chǎn)、食品加工、石油精煉、粗鹽精制、玻璃制造等領(lǐng)域.工業(yè)上以食鹽、氨氣(主要由合成氨廠提供)和二氧化碳為主要原料生產(chǎn)純堿.其流程如下:

          已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學方程式如下:
          ①NaCl+NH3+H2O+CO2?NaHCO3↓+NH4Cl
          ②2NaHCO3?Na2CO3+H2O+CO2
          ③2NH4Cl+X?2NH3↑+CaCl2+2H2O
          ④NH4Cl═NH3↑+HCl↑
          根據(jù)以上信息回答下列問題.
          (1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉積,可以向其一和加入過量純堿.此時將混合液中不溶物除去的方法是
          過濾
          過濾
          ;溶液中多余的純堿可以加
          鹽酸
          鹽酸
          試劑來除去.
          (2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出.試分析該流程需要加壓條件的原因是:
          促進更多二氧化碳溶解,使反應(yīng)更充分
          促進更多二氧化碳溶解,使反應(yīng)更充分

          (3)在氨堿工業(yè)的歷史上.如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:一是“索爾維法”.即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)X
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          (填化學式),產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣,和大量固體廢棄物氯化鈣;二是我國化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體.降低了氯化氨的
          溶解度
          溶解度
          ,使氯化銨晶體單獨析出得到另一種產(chǎn)品--氮肥.氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用.
          (4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時.為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?答:
          因氯化銨受熱易分解
          因氯化銨受熱易分解

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)下圖回答:(裝置圖用序號填寫)精英家教網(wǎng)
          (1)指出儀器名稱:F
           
          ;G
           
          ;
          (2)指出儀器G的用途(填寫一種用途):
           
          ;
          (3)實驗室制取CO2時可選用的發(fā)生裝置是
           

          (4)實驗室用KMnO4制取O2時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          ;
          精英家教網(wǎng)(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣常用下圖裝置,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,回答下列問題:
          ①利用此裝置制取氧氣時,從分液漏斗加入的物質(zhì)是
           
          ;
          ②若錐形瓶中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是
           

          A、控制液體滴加速度   B、用體積較小的錐形瓶    C、加熱反應(yīng)物
          ③寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.
          (1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面,達標后方可以成為生活飲用水,各種指標的主要要求為:
          a.不得呈現(xiàn)異色     b.不得有異嗅異味   c.水應(yīng)澄清透明    d.不得含有細菌和病毒
          ①前兩個指標可以利用活性炭的
           
          作用而達到;
          ②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示:由圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過圖中的B、C、
           
          過程而達到.
          精英家教網(wǎng)
          ③水的硬度是一項重要的化學指標.日常生活中經(jīng)常使用
           
          來區(qū)分硬水與軟水.常用
           
          的方法來降低水的硬度.
          (2)下列各種水中屬于純凈物的是
           
          ;
          A.礦泉水   B.自來水   C.蒸餾水     D.汽水    E.碳酸水
          (3)水是人類必不可少的寶貴資源.下列關(guān)于水的說法錯誤的是
           
          ;
          A.水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在
          B.水對調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用
          C.水能溶解很多物質(zhì),在生物體內(nèi)起著運送營養(yǎng)物質(zhì)的作用
          D.水在自然界中不斷循環(huán),淡水取之不盡、用之不竭
          (4)水的用途廣泛,許多化學實驗中用到水,請你列舉一例有水參加的化學反應(yīng),寫出相應(yīng)的化學(文字)表達式:
           

          河段編號 水質(zhì)類別 主要污染指標 質(zhì)量狀況
          良好
          一般
          劣Ⅴ 總磷、氨(NH3)氮等 較差
          (5)如表是某市水環(huán)境監(jiān)測中心發(fā)布的該市境內(nèi)團結(jié)河三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的部分內(nèi)容:
          ①主要污染指標表述的文字中,涉及到的元素有N、
           
          、
           
          等 (寫出兩種元素符號).
          ②為保護水源,下列做法中,正確的是
           

          A.在河流的岸邊堆放垃圾     B.向河流中排放非經(jīng)處理的工業(yè)廢水
          C.在河流兩岸植樹造林       D.向湖泊中中直接傾倒生活污水
          ③高鐵酸鈉(Na2FeO4)是被科學家們公認為綠色消毒劑.它的消毒和除污效果全面優(yōu)于含氯消毒劑.跟據(jù)獲得的信息計算:
          a.高鐵酸鈉中各元素的質(zhì)量比為
           

          b.高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
           

          c.與232g四氧化三鐵含氧量相等的高鐵酸鈉的質(zhì)量為
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          純堿在日常生活和化學工業(yè)中用途很廣,如用于硬水軟化、洗滌劑生產(chǎn)、食品加工、石油精煉、粗鹽精制、玻璃制造等領(lǐng)域。工業(yè)上以食鹽、氨氣(主要由合成氨廠提供)和二氧化碳為主要原料生產(chǎn)純堿。其流程如下:

          已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學方程式如下:

          ①NaCl+NH3+H2O+CO2====NaHCO3↓+NH4Cl

          ②2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+CO2

          ③2NH4Cl +X2NH3↑+CaCl2+2H2O

          ④NH4Cl NH3↑+HCl↑

          根據(jù)以上信息回答下列問題。

          (1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程。為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉積,可以向其一和加入過量純堿.此時將混合液中不溶物除去的方法是             ;溶液中多余的純堿可以加             試劑來除去。

          (2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要加壓條件的原因是:

          _________                                                                   。

          (3)在氨堿工業(yè)的歷史上.如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:一是“索爾維法”.即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)X              (填化學式),產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氫氣和大量固體廢棄物氯化鈣;二是我國化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體.降低了氯化氨的                ,使氯化銨晶體單獨析出得到另一種產(chǎn)品――氮肥.氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用。

          (4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時.為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?

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          科目:初中化學 來源:2005-2006學年河南省平頂山市九年級(下)第三次調(diào)考化學試卷(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)下圖回答:(裝置圖用序號填寫)
          (1)指出儀器名稱:F______;G______;
          (2)指出儀器G的用途(填寫一種用途):______;
          (3)實驗室制取CO2時可選用的發(fā)生裝置是______;
          (4)實驗室用KMnO4制取O2時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
          (5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣常用下圖裝置,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,回答下列問題:
          ①利用此裝置制取氧氣時,從分液漏斗加入的物質(zhì)是______;
          ②若錐形瓶中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是______
          A、控制液體滴加速度   B、用體積較小的錐形瓶    C、加熱反應(yīng)物
          ③寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:______ 2H2O+O2

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