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          小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識。請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂。
          

          ⑴茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的原理與化學中的____  ___操作原理是相同的。
          

          ⑵自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為 　　　　　　  。
           

          ⑶井水中含有較多的鈣、鎂離子，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，小麗可以用____　　_
           

          ______________檢驗。為降低硬度，可采用的方法是　　　　　　　　　　   。
          

          ⑷海水是（選填：飽和、不飽和）　　　　  溶液；海水曬鹽的原理是因為食鹽的________________
          

          _____________  __。海水曬鹽所得到的鹵水是食鹽的（選填：飽和、不飽和）　　　　  溶液。
           

          ⑸用注入洗滌劑的水清洗油膩餐具，這是洗滌劑具有　　　　   功能；NH4NO3溶于水時，溶液
          

          溫度有明顯降低，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   。
          

          ⑹下列各圖所示不屬于節(jié)水措施示意圖的是　　　　　　　　。
          


          　　　
           

          　　  A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B
           


          　  
           

          　　  C　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D
          


          　
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          24、小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識．請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂：
          （1）小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
          在不斷地運動
          ；
          （2）小麗在幫媽媽洗碗時，加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了，其原因是
          “洗潔精”將油乳化，使油分散到水中
          ；
          （3）小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了
          壓強減小，CO2氣體在水中的溶解度減小
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識．請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂：
          （1）小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
          不斷運動
          的性質(zhì)．
          （2） 小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了氣體溶解度
          隨壓強減小而減小
          ，喝了汽水，易打嗝，這說明了氣體溶解度
          隨溫度升高而降低
          ．
          （3）南方暴風雪災期間，小麗經(jīng)常在電視上看到環(huán)衛(wèi)工人向公路上撒著工業(yè)鹽，開始有些不解，在化學課堂上老師給她講了其中的道理
          降低凝固點．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、（1）利用化學知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
          ①為保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，須做
          燈火
          試驗；
          ②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕
          空氣
          ，塑料屬于
          有機合成
          材料；
          ③2005年哈爾濱發(fā)生嚴重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的
          吸附
          性；
          ④為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸劑”所吸收的物質(zhì)指的是：
          氧氣
          和
          水
          ．
          （2）現(xiàn)有①白菜、②大米、③雞蛋、④花生油、⑤食鹽五種食物，其中主要為人體提供能量的是
          ②
          、提供維生索的是
          ①
          、提供脂肪的是
          ④
          （填序號）．
          （3）小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識．請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂：
          ①小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
          不斷地運動
          ；
          ②小麗在幫媽媽洗碗時，加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的檠盤洗干凈了，其原因是：
          洗潔精”將油乳化，使油分散到水中

          ③小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了
          壓強減小，CO2 氣體在水中的溶解度減小
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小麗非常喜歡學習化學，請你和小麗一起體會活用化學知識的快樂．
          （1）小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
          在不斷運動
          在不斷運動
          ．
          （2）媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指
          元素
          元素
          （填“元素”或“分子”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識．請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂：
          （1）小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
          在不斷地運動
          在不斷地運動
          ；
          （2）小麗在幫媽媽洗碗時，加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了，其原因是
          洗潔精”將油乳化，使油分散到水中
          洗潔精”將油乳化，使油分散到水中
          ；
          （3）小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了
          壓強減小，CO2氣體在水中的溶解度減小
          壓強減小，CO2氣體在水中的溶解度減小
          ；
          （4）小麗看到爸爸向汽車的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水結(jié)冰而損壞水箱，這依據(jù)的原理是
          水中溶解了乙二醇使溶液的凝固點降低．
          水中溶解了乙二醇使溶液的凝固點降低．
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