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        1. 人體胃液中含有少量鹽酸,下列圖象能正確反應(yīng)人喝水時,胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.
          【答案】分析:胃液的成分是鹽酸,呈酸性,喝水后等于對酸液加水稀釋,其酸性減弱,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。
          解答:解:人喝水的過程等價于對胃中的鹽酸加水稀釋,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變小,圖象應(yīng)該呈下降趨勢,故AD錯,但不能是0,故C錯,只有B符合要求.
          故選B
          點評:該題是酸液稀釋問題的考查,解題的關(guān)鍵是加水稀釋時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會不斷變小的實質(zhì).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          14、小穎和同學(xué)在餐廳吃火鍋時,同伴告訴小穎菠菜不能與豆腐同食.
          【發(fā)現(xiàn)問題】菠菜為什么不能與豆腐同食?
          【查閱資料】
          a、制作豆腐需要加入石膏(主要成分是CaSO4);
          b、菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
          c、草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
          【提出猜想】菠菜與豆腐同食可能回產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          【設(shè)計實驗】
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          1將菠菜在少量開水中煮沸2---3
          分鐘,取1-2毫升濾液于試管中,并滴加少量
          氯化鈣溶液
          溶液產(chǎn)生白色沉淀 有草酸鈣生成

          ②在步驟①的沉淀物加入過量醋酸
          沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 被溶解的物質(zhì)一定不是
          草酸鈣
          【發(fā)現(xiàn)新問題】被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計了如下的實驗探究
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          2將步驟②產(chǎn)生的氣體通入
          澄清石灰水
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生的氣體是
          二氧化碳
          ;
          步驟②被溶解的沉淀是
          碳酸鈣
          【反思與應(yīng)用】
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2---3分鐘撈出后再烹飪,其目的是
          除去(或減少)菠菜中的草酸、草酸鹽等

          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請?zhí)岢鲆粋你想要探究的問題
          草酸鈣能否溶于鹽酸?(或草酸鈣在胃部會不會形成結(jié)石?)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          26、小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食.
          [發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
          [查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
          [提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          [設(shè)計實驗]
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min,取l~2mL濾液于試管中,并滴加少量
          溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          有草酸鈣生成
          ②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 被溶解的沉淀一定
          不是
          [發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計如下實驗進(jìn)一步探究:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ③將步驟②產(chǎn)生的氣體
          通入
          產(chǎn)生的氣體是
          ;步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
          [反思與應(yīng)用]
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是
          除去(或減少)菠菜中的草酸、草酸鹽等

          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請?zhí)岢鲆粋你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題:
          草酸鈣能否溶于鹽酸?(或草酸鈣在胃部會不會形成結(jié)石?)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          26、小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食.
          [發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?
          [查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一
          [提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          [設(shè)計實驗]
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①將菠菜在少量開水中煮沸2-3min,取1-2ml濾液與試管中,并滴加 少量
          硫酸鈣(或氯化鈣等)
             溶液
          產(chǎn)生白色沉淀 有草酸鈣生成
          ②在步驟①的沉淀中加入過量醋酸 沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡 被溶解的沉淀一定不是
          草酸鈣
          [發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計如下實驗進(jìn)一步探究
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入
          澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液]
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生的氣體是
          二氧化碳(或CO2
          ;步驟②吧溶解的沉淀是碳酸鈣
          [反思與應(yīng)用]
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是
          除去菠菜中的草酸、草酸鹽等.
          或減少菠菜中的草酸、草酸鹽等

          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請?zhí)岢鲆粋你想要探究的關(guān)于食用波菜的新問題:
          草酸鈣能否溶于鹽酸?(或草酸鈣在胃部會不會形成結(jié)石?)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某同學(xué)對酸堿鹽的知識進(jìn)行了以下的梳理.
          (1)根據(jù)方框內(nèi)左側(cè)的描述,找出右側(cè)對應(yīng)的化學(xué)符號,用線將它們連接起來.
          ①一種大量用于建筑業(yè)的鹽                                      a.HCl
          ②一種復(fù)合肥,能提供植物必需的兩種營養(yǎng)元素                    b.CaCO3
          ③人體胃液中含有,可幫助消化的酸                              c.NH4H2PO4
          (2)填寫此表空格中物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
          氯化鉀 氯化鈣 氯化鈉 氯化鎂 氯化鋁 氯化鋅
          氯化亞鐵
          氯化亞鐵
          氯化銅
          KCl CaCl2 NaCl MgCl2
          AlCl3
          AlCl3
          ZnCl2 FeCl2 CuCl2
          反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)
          金屬的活動性
          金屬的活動性
          順序歸納整理的.
          (3)此同學(xué)還進(jìn)行了識別化肥的探究活動,他對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:
          ①步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是
          磷礦粉
          磷礦粉

          ②步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是
          碳酸氫銨
          碳酸氫銨

          ③步驟三:再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是
          氯化銨
          氯化銨
          .因此可知,在使用該類化肥時,要避免與
          (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效.
          他提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可行的是
          A
          A

          A.硝酸鋇溶液;B.氯化鈉溶液; C.酚酞溶液; D.稀鹽酸.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年山西省陽泉市平定縣中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          小穎和同學(xué)在餐廳吃火鍋時,同伴告訴小穎菠菜不能與豆腐同食.
          【發(fā)現(xiàn)問題】菠菜為什么不能與豆腐同食?
          【查閱資料】
          a、制作豆腐需要加入石膏(主要成分是CaSO4);
          b、菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;
          c、草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一.
          【提出猜想】菠菜與豆腐同食可能回產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物.
          【設(shè)計實驗】
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          1將菠菜在少量開水中煮沸2-3
          分鐘,取1-2毫升濾液于試管中,并滴加少量______
          溶液產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成

          ②在步驟①的沉淀物加入過量醋酸
          沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡被溶解的物質(zhì)一定不是
          ______
          【發(fā)現(xiàn)新問題】被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計了如下的實驗探究
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          2將步驟②產(chǎn)生的氣體通入______中______產(chǎn)生的氣體是______;
          步驟②被溶解的沉淀是______
          【反思與應(yīng)用】
          (1)家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2-3分鐘撈出后再烹飪,其目的是______.
          (2)聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸,請?zhí)岢鲆粋你想要探究的問題______.

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