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        1. 【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

          (1)在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時(圖A),應在蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn) 時,即停止加熱.

          (2)在點燃氫氣等可燃性氣體前(圖B),一定要先

          (3)某同學取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶(圖C),向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象.該實驗的探究目的是

          (4)用坩堝坩夾持一團鋼絲棉,在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,未見鋼絲棉燃燒,然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒.據(jù)此可分析得知,鋼絲棉能否燃燒與 有關(guān).

          【答案】(1)有大量晶體出現(xiàn)(2)檢驗氣體的純度(3)氫氧化鈉溶液吸收更多的二氧化碳(4)氧氣的含量

          【解析】

          試題分析:(1)在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒,當有大量晶體出現(xiàn)時,停止加熱,利用余溫將晶體蒸干;(2)燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體前,必須檢驗氣體的純度;(3)向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象.該實驗的探究目的是氫氧化鈉溶液吸收更多的二氧化碳;(4)用坩堝鉗夾持一團鋼絲棉,在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,未見鋼絲棉燃燒,然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒,分析影響這個化學反應的劇烈程度的因素氧氣的含量不同,反應的劇烈程度不同.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于資源的敘述不正確的是

          A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少

          B.將自來水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化

          C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

          D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學源于生活,生活中蘊含許多化學知識。

          (1)硬水不宜洗滌衣物,生活中可通過______降低水的硬度。若水有臭味或色素可用__________除去。

          (2)通常將家用燃煤做成蜂窩狀的目的是

          (3)洗滌劑能洗掉衣服上的油污,是洗滌劑產(chǎn)生_________現(xiàn)象的緣故。

          (4)熱水瓶膽內(nèi)常附著一層水垢,其中有一種物質(zhì)是氫氧化鎂。用稀鹽酸除去水垢中氫氧化鎂的化學方程式是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關(guān)問題。

          (1)B裝置中儀器X的名稱是 。

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是 。

          (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序 ;檢驗二氧化碳的化學反應方程式為 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學習化學離不開實驗.

          (1)小明同學在家里利用替代品進行相關(guān)實驗.如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中

          (填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替

          (2)①寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式

          ②小明同學選用片狀的雞蛋殼和 (填一種廚房調(diào)味品)反應來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是 (填序號).

          A.反應過程中可以添加固體藥品

          B.可以控制反應的發(fā)生與停止

          ③選用甲裝置可以進行的實驗是 (填序號).

          A.塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

          B.加熱高錳酸鉀固體制氧氣

          C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

          D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

          ④收集二氧化碳常選用裝置 (填編號,下同);若收集氨氣應選用裝置 (已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。

          ⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿 (填序號).

          A.將點燃的木條伸至集氣瓶中部

          B.將濕潤的藍色石蕊試紙伸至集氣瓶口

          C.將點燃的木條伸至集氣瓶口

          D.將帶火星的木條伸至集氣瓶口.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室模擬“侯氏制堿法”制純堿,其原理是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl,再將碳酸氫鈉加熱分解得到純堿。下圖是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲線,下列說法正確的是

          A.NaHCO3從溶液中分離出,可采用的操作是蒸發(fā)結(jié)晶

          B.NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

          C.40℃時,溶解度大小關(guān)系是:NH4Cl>NaCl>NaHCO3

          D.20℃時,100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體,充分反應后,理論上可析出7.14g NaHCO3晶體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列變化中,屬于化學變化的是

          A. 冰雪熔化 B. 高粱釀酒 C. 干冰升華 D. 玉石刻章

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容,對表中三個空氣質(zhì)量標準不會產(chǎn)生影響的是

          項目

          空氣污染指數(shù)

          空氣質(zhì)量級別

          空氣質(zhì)量描述

          總懸浮顆粒物

          52

          二氧化硫

          7

          二氧化氮

          24

          A.焚燒垃圾 B.使用含磷洗衣粉

          C.汽車排放的尾氣 D.用煤和石油作為燃料

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應);瘜W興趣小組為了測 定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實驗:

          反應結(jié)束后,所加鹽酸剛好反應了一半,反應恰好完全反應。請回答下列問題:

          (1)反應的化學方程式為___________________________;

          (2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式______________;

          (3)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______;

          (4)所加氫氧化鈣的質(zhì)量為_______;

          (5)溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______;

          (6)用36.5%的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_______。

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