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          【題目】下列屬于純凈物的是
          A. 生鐵B. 液氧C. 石灰石D. 加碘食鹽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、生鐵中含有鐵和碳，屬于混合物，不符合題意；
          B、液氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；
          C、石灰石主要成分是碳酸鈣，還含有其他雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；
          D、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，不符合題意。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室需收集一瓶約混有  體積空氣的氧氣，下列操作正確的是（ ） 
           
           
           
           
          集氣瓶中灌  的水
          集氣瓶中灌  的水
          導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的  處
          導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的  處

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象，你不能得出的結(jié)論是
          A. 濾渣中一定有Fe粉B. 濾渣中一定有Ag粉
          C. 濾液中一定有Fe2＋D. 濾液中一定有Ag＋、Cu2＋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)實驗現(xiàn)象描述不正確的是
          A. 鐵跟鹽酸反應(yīng)，溶液變淺綠B. 打開盛濃鹽酸的瓶子的瓶蓋，瓶口冒白煙
          C. 碘溶于汽油，溶液變紫紅D. 銅在空中灼燒變黑色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列實驗得出的結(jié)論,正確的是
          A. 某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含有CO32-
          B. 某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定有SO42-
          C. 驗證某燒堿樣品中是否含有Cl-先加入稀鹽酸除去OH-,加入AgNO3溶于稀硝酸的白色沉淀岀現(xiàn),證明含有Cl-
          D. 某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色,該溶液不一定是堿溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)實驗填空：
          （1）按照體積計算空氣中氧氣約占%，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗（圖1），但測出的氧氣體積分數(shù)明顯偏�。埬銋⑴c探究：

          【提出問題】
          造成誤差的原因是什么？如何改進課本實驗裝置？
          【查閱資料】
          ①
          顏色、狀態(tài)
          熔點/℃
          燃燒所需最低溫度/℃
          密度/gcm﹣3
          紅磷
          暗紅色固體
          590
          240
          2.34
          白磷
          白色固體
          44.1
          40
          1.82
          ②二氧化碳氣體能被氫氧化鈉溶液吸收
          ③在加熱的條件下銅粉能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體
          （2）【猜 想】
          甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準確性；
          乙同學(xué)：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；
          你還能做的猜想是（寫一點即可）。
          （3）【交流與討論】
          ①寫出圖1中集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式；
          ②丙同學(xué)認為，用木炭代替紅磷也能完成圖1的實驗，但事先要在集氣瓶中放入一定量的；

          ③他們對圖1實驗裝置進行了如圖2的改進．
          ①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是；
          ②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的性；
          ③與圖1實驗裝置相比，圖2裝置的一個優(yōu)點是；
          （4）【探究與反思】
          ①為驗證乙同學(xué)的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學(xué)的猜想（選填“合理”或“不合理”）；
          ②大家采用改進的實驗裝置（圖2）進行實驗（左邊玻璃管上面的空氣平均分成了5等份，并標刻度線），待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，同時能觀察到 ， 得到了較準確的數(shù)據(jù)，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著白色固體．左玻璃管上端的白色固體主要成分可能是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作，其中正確的是( )
          A.連接儀器  
          B.檢查氣密性 
          C.取用石灰石  
          D.驗滿 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

          （1）寫出有標號的儀器名稱：① ②
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置是C或 ， 反應(yīng)的符號表達式為
          （3）若用C裝置收集氧氣，正確的操作順序為（填編號）。
          A．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，讓氣體進入瓶中
          b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
          c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放置于桌面
          （4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)的氣流，可用（填一種儀器名稱）代替B裝置中的儀器②。
          （5）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。若選用右圖中的G、H組合收集氨氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入，另一端接H裝置中的c，裝置中漏斗的作用是。

          （6）實驗室制取二氧化碳。
          ①一般選擇的的藥品是和稀鹽酸，反應(yīng)的符號表達式為。
          ②為了檢驗二氧化碳，可選擇G裝置，瓶中先放適量的（填試劑名稱），然后將氣體從（填a或b）端通入，反應(yīng)的符號表達式為。
          ③若從下圖甲乙丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳，能達到“隨開隨用，隨關(guān)隨停”目的的是（填編號）

          （7）下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒， ． 

          改進后裝置具有的優(yōu)點是（填序號）．
          ①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便 
          ②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
          ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化
          （8）小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進行氧氣性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
          ①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是（填字母）。

          ②用排水法收集氣體時，集氣瓶中氣體已收集滿時的現(xiàn)象是
          ③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法不正確的是（ ）
          A. 微粒觀：氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的
          B. 轉(zhuǎn)化觀：水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
          C. 結(jié)構(gòu)觀：鋁原子和鎂原子都具有3層電子層，都處于第三周期
          D. 守恒觀：10mL 酒精中加入10mL水，體積變?yōu)?/span>20mL
          

			
          

			
          
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