下列生活經(jīng)驗(yàn)中.錯(cuò)誤的是A．二氧化碳的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖.所以提倡節(jié)能減排B．利用干冰氣化時(shí)吸熱降溫.常用于人工降雨和制造人造云霧C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前.應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化碳的含量.防止中毒D．二氧化碳能用作滅火劑.是因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯?且一般情況下.不能燃燒也不支持燃燒題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

下列生活經(jīng)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是

A．二氧化碳的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖，所以提倡節(jié)能減排

B．利用干冰氣化時(shí)吸熱降溫，常用于人工降雨和制造人造云霧

C．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化碳的含量，防止中毒

D．二氧化碳能用作滅火劑，是因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯�，且一般情況下，不能燃燒也不支持燃燒

二氧化碳是無(wú)毒的，但是二氧化碳含量過(guò)高也會(huì)使人因缺氧而死，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)中，用紫色石蕊溶液浸泡并晾干的紫色小花會(huì)變紅的是

①噴稀醋酸 ②噴水 ③直接放入二氧化碳中 ④噴水后放入二氧化碳中

A．①③

B．②③

C．③④

D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

檢驗(yàn)CO₂的方法是

A．用燃著的小木條

B．聞氣味

C．通入澄清石灰水

D．測(cè)密度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水中，可被吸收的氣體是____；反應(yīng)中伴隨的主要現(xiàn)象是__ __；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí)。
（1）根據(jù)二氧化碳能夠滅火，可知二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是　　。
（2）性質(zhì)活潑的鋁在空氣中不易銹蝕的原因：　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

依據(jù)下圖回答問(wèn)題：

1）將二氧化碳倒入燒杯中�，F(xiàn)象：；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：① ② 。
（2）將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）大氣中二氧化碳的含量增多，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設(shè)想。為了緩解大氣中的CO₂含量的增加，以下建議可行的是________（填字母）。

A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?/td>

B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C．提倡植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐

D．免贈(zèng)賀卡；雙面使用紙張

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）二氧化硫與二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，如圖，把充滿二氧化硫的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：