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        1. 實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
          錐形瓶
          錐形瓶
           b
          分液漏斗
          分液漏斗
          ;c
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
          ;d
          水槽
          水槽
          ;
          (2)裝置B中使用儀器b具有的優(yōu)點(diǎn)是
          反應(yīng)隨開隨關(guān)
          反應(yīng)隨開隨關(guān)
          ;若要檢查該裝置的氣密性,應(yīng)如何操作
          在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降,則氣密性良好
          在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降,則氣密性良好

          (3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,二氧化錳是該反應(yīng)的
          催化劑
          催化劑

          (4)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀來制備氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;此反應(yīng)中二氧化錳是作為
          生成物
          生成物
          .要獲得干燥的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是
          D
          D

          (5)上述兩種方法都能用于實(shí)驗(yàn)室制備氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是
          用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣
          用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣
          ,其理由是
          不需加熱,操作簡便
          不需加熱,操作簡便

          (6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水.制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰   氯化鈣+氨氣+水.則制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是(
          A
          A
          (填序號,下同),收集裝置是
          C
          C

          (6)“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水(過氧化氫溶液)分解因素”的探究實(shí)驗(yàn).下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):
          用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時間(秒)
          反應(yīng)條件\濃度 30% H2O2 15% H2O2 10% H2O2 5% H2O2
          無催化劑、不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng)
          無催化劑、加熱 360 480 540 720
          MnO2催化劑、加熱 10 25 60 120
          請你分析回答:
          ①該研究小組在設(shè)計方案時.考慮了濃度、
          溫度
          溫度
          、
          催化劑
          催化劑
          等因素對過氧化氫分解速率的影響.
          ②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個,說明該因素對分解速率有何影響?
          溫度越高,過氧化氫的分解速率越快(或過氧化氫濃度越高,過氧化氫的分解速率越快或使用催化劑,過氧化氫的分解速率越快)
          溫度越高,過氧化氫的分解速率越快(或過氧化氫濃度越高,過氧化氫的分解速率越快或使用催化劑,過氧化氫的分解速率越快)
          分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
          (2)b是分液漏斗,可以通過控制開關(guān)來控制液體的滴加,從而控制反應(yīng)的進(jìn)行;密性主要根據(jù)內(nèi)外氣壓來檢測的,瓶內(nèi)的氣壓大于外界氣壓時,插到水中的導(dǎo)氣管應(yīng)該有氣泡冒出.
          (3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,是固體和液體的不加熱反應(yīng),據(jù)此選擇實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置;根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;其中二氧化錳是催化劑.
          (4)用高錳酸鉀來制備氧氣,是固體的加熱反應(yīng),據(jù)此選擇發(fā)生裝置;根據(jù)根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;其中二氧化錳是生成物;排空氣法可以收集到干燥的氧氣.
          (5)根據(jù)反應(yīng)的條件和生成物分析.
          (6)本題對影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素進(jìn)行探究,首先用不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液,在無催化劑不加熱條件下分解情況時;其次無催化劑加熱條件下的分解情況;再次是加入MnO2并且加熱條件下的分解情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)很容易找到規(guī)律.
          解答:解:(1)圖中a是錐形瓶,b是分液漏斗,c是導(dǎo)管,d是水槽.
          故答案為:錐形瓶;分液漏斗;導(dǎo)管;水槽.
          (2)b是分液漏斗,可以通過控制開關(guān)來控制液體的滴加,從而控制反應(yīng)的進(jìn)行;檢查裝置的氣密性時,在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降,則氣密性良好.
          故答案為:反應(yīng)隨開隨關(guān);在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降,則氣密性良好.
          (3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,是固體和液體的不加熱反應(yīng),所以用B作為發(fā)生裝置;反應(yīng)的符號表達(dá)式為:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;其中二氧化錳是催化劑.
          故答案為:B;2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;催化劑.
          (4)用高錳酸鉀來制備氧氣,是固體的加熱反應(yīng),所以用裝置A作為發(fā)生裝置;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;此反應(yīng)中二氧化錳是作為生成物;排空氣法可以收集到干燥的氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏,所以用向上排空氣法?BR>故答案為:A;2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;生成物;D.
          (5)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣不需加熱,操作簡便.
          故答案為:用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣;不需加熱,操作簡便.
          (6)①用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液,反應(yīng)條件分無催化劑不加熱、無催化劑加熱、有催化劑并且加熱,說明考慮了溫度、催化劑對過氧化氫分解速率的影響.
          故答案為:溫度;催化劑
          ②在無催化劑不加熱條件下不分解,而在無催化劑加熱條件下的分解,說明溫度對過氧化氫分解速率的影響.
          故答案為:溫度越高,過氧化氫的分解速率越快(或過氧化氫濃度越高,過氧化氫的分解速率越快或使用催化劑,過氧化氫的分解速率越快)
          點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,對于實(shí)驗(yàn)裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等內(nèi)容,同學(xué)們一定要了然于心.
          同時(6)題是基礎(chǔ)的延伸,通過對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,找到事物的內(nèi)在聯(lián)系,是考查學(xué)生的分析問題的能力,同時也是對“影響反應(yīng)速率因素”這一知識點(diǎn)進(jìn)行了較深入的分析.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
          精英家教網(wǎng)
          通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),知道有多種途徑可以制取氧氣.
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:b
           
          ;
          (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號),其中二氧化錳起
           
          作用.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
           

          (3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
           

          (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
           
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
           

          (5)在加熱過程中試管發(fā)生了炸裂請分析原因(至少寫2種):
           
          ;
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺
          鐵架臺

          (2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度略大于空氣的密度
          氧氣的密度略大于空氣的密度
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
          將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明收集滿了.
          將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明收集滿了.

          (4).如圖F是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.
          當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
          b
          b
          (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從
          a
          a
          處導(dǎo)管進(jìn)入.
          (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是
          A
          A
          D
          D
          (填序號).
          (6),某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣時,反應(yīng)前稱的混合物的質(zhì)量是197g,反應(yīng)停止后,稱得剩余固體質(zhì)量是
          149g,試計算混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

          (1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號).文字表式:
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,用高錳酸鉀來制取氧氣時,可選用的收集裝置是
          C或E
          C或E
          (填序號) 文字表達(dá)式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;
          在管口放置一小團(tuán)棉花的作用是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          ;上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的原因是
          未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集(合理均可)
          未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集(合理均可)
          ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先
          將導(dǎo)管移出水槽
          將導(dǎo)管移出水槽
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          防止
          水倒吸引起試管炸裂
          水倒吸引起試管炸裂

          (2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度比空氣大
          氧氣的密度比空氣大
          驗(yàn)滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿了

          (3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味.密度比空氣。畼O難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),收集裝置是
          C或D
          C或D
          (填序號).
          (4)若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,氣體從
          b
          b
          端進(jìn)入.
          (5)若要控制雙氧水制氧氣的速率,可以將裝置B作如下改進(jìn)
          將長頸漏斗換為分液漏斗
          將長頸漏斗換為分液漏斗

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺
          鐵架臺

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
          BE
          BE
          (填標(biāo)號),其化學(xué)反應(yīng)文字或符號表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填標(biāo)號),其發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .用排水法收集時停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
          將導(dǎo)管撤離水槽
          將導(dǎo)管撤離水槽
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,其理由是防止水槽的水倒流使試管破裂,實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的可能的操作原因是
          試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
          試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
          ;若實(shí)驗(yàn)時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
          B
          B
          .(填序號)
          A.生成物中只有氧氣  B.不需加熱  C.需加熱
          (4)能用E裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是
          密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
          密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
          .如果用E裝置收集氧氣,判斷瓶中已充滿氧氣的方法是
          將帶火星的木條置于瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿
          將帶火星的木條置于瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          、b
          鐵架臺
          鐵架臺

          (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號),其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是
          A
          A
          (填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是
          防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
          ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (4)收集氧氣時不能用D裝置,其原因是
          氧氣的密度比空氣密度大
          氧氣的密度比空氣密度大

          (5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
          收集的氧氣比較純凈
          收集的氧氣比較純凈

          (6)用E裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:
          收集的氧氣干燥
          收集的氧氣干燥

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