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        1. 寫出符合下列條件的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用序號回答問題
          (1)鐵在氧氣中燃燒
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵
          ;
          (2)木炭在空氣中燃燒
          碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳
          碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳
          ;
          (3)石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
          石蠟+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水
          石蠟+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水

          (4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;
          以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
          (1)(2)
          (1)(2)
          ,屬于氧化反應(yīng)的有
          (1)(2)(3)
          (1)(2)(3)
          分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
          解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵.
          (2)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳.
          (3)石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水.
          (4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣.
          (1)(2)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);(1)(2)(3)均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng).
          故答案為:(1)鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵;(2)碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳;(3)石蠟+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水;(4)過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣;(1)(2);(1)(2)(3).
          點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為
           

          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ,該反應(yīng)的類型是
           

          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當(dāng)物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).
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          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有
           

          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為______.
          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的類型是______.
          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當(dāng)物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).

          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有______.
          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為   
          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,該反應(yīng)的類型是   
          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當(dāng)物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).

          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有   
          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實質(zhì)和化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為   
          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,該反應(yīng)的類型是   
          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當(dāng)物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).

          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有   
          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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