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        1. 【題目】能源利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。

          (1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自于化石燃料,如煤、_______、天然氣等。

          (2)開(kāi)發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。

          ①下列利用了新能源的是______________(填序號(hào))。

          ②航天飛船常以液氫作燃料,液氧作助燃劑,發(fā)射過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

          (3)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是______________

          【答案】石油;ABC;2H2+O22H2O;隔絕氧氣(或空氣)

          【解析】

          (1)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣等;

          (2)①A、風(fēng)能發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確。

          B、太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能等,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確。

          C、潮汐能發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確。故選ABC。

          ②航天飛船常以液氫作燃料,液氧作助燃劑,發(fā)射過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O

          (3)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕氧氣(或空氣)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

          A. 測(cè)溶液的pH B. 讀出液體體積

          C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 濾渣a中一定有CaCO3,可能有Mg(OH)2、一定不存在BaSO4

          B. 白色沉淀b為BaCO3

          C. 根據(jù)題中數(shù)據(jù),可準(zhǔn)確計(jì)算出該樣品中各成分的質(zhì)量

          D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是MgCl2和NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命的源泉,為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).

          小明同學(xué)去登山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①取水后加入明礬的作用是________

          ②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是________

          .玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

          .濾紙的邊緣要低于漏斗口.液面不要低于濾紙邊緣

          ③向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味.

          小明用制取的蒸餾水做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)________;試管中得到的氣體是________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,C是黑色固體單質(zhì),F(xiàn)是氧化物,I是石灰石的主要成分。

          (1)寫(xiě)出A、F的化學(xué)式:A ________,F(xiàn)________。

          (2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________。

          (3)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:________

          (4)反應(yīng)③屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的________。

          (5)反應(yīng)②能________(填“放出”或“吸收”)熱量。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為 M、N 兩種固體飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )

          A. 50 g M 放入 150 g 水中形成不飽和溶液

          B. t1℃時(shí),M 的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 2:5

          C. 80 g N 放入 150 g 水中全部溶解,溶液的溫度一定低于 t1℃

          D. 100 g N 的溶液,蒸發(fā) 15 g 水、冷卻至 t1℃后析出 10 g 晶體,原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A. 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

          B. 加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

          C. NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體

          D. 反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過(guò)濾的方法得到Fe

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn).小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無(wú)明顯現(xiàn)象,然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;小杰做的實(shí)驗(yàn)和小明一樣,但沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀.他們?yōu)榱瞬槊髟,查閱資料:①CO2NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān),少量CO2得到Na2CO3,過(guò)量CO2得到NaHCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;Ca(HCO3)2溶于水,溶液呈堿性;③CaCl2溶液呈中性:④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,都能與酸反應(yīng);⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會(huì)產(chǎn)生沉淀.

          他們對(duì)CO2NaOH溶液反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)是什么進(jìn)行探究.

          【猜想與假設(shè)】猜想①Na2CO3; 猜想②NaHCO3;

          猜想③Na2CO3、NaOH; 猜想④_____________________

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          結(jié)論

          (1)取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入適量的CaCl2溶液,振蕩;再加入____

          無(wú)明顯現(xiàn)象;有氣泡產(chǎn)生.

          猜想②成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

          (2)取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩;過(guò)濾,取濾液于另一支試管中,滴加_________

          產(chǎn)生白色沉淀;______

          猜想③成立

          【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)是___________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

          (1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中,只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是______________、__________________

          (2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示:

          ①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____________________

          ②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是_______________。

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