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        1. 鎂帶在氧氣中燃燒是化學(xué)變化,判斷的主要根據(jù)及理由分別是
          主要依據(jù):A.放出大量的熱           B.看到耀眼白光          C.有白色固體生成         D.鎂帶消失
          理  由:a.鎂和氧氣生成氧化鎂   b.鎂是一種活潑的金屬     c.發(fā)生化學(xué)變化時(shí)要放熱  d.氧氣被氧化.
          A.AaB.CbC.C aD.Da
          鎂帶在氧氣中燃燒,變化的特征是,有白色固體生成,說(shuō)明了鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化.
          故選:C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)林林做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的白色固體的質(zhì)量小于參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量之和.他在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮?dú)庵腥紵!于是他做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn):將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種叫氮化鎂(氮元素顯-3價(jià))的粉末.
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           
          ,屬于
           
          反應(yīng);
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中手中拿的儀器名稱是
           

          (3)在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?仙桃)某學(xué)習(xí)小組做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對(duì)這一現(xiàn)象,他們開(kāi)展了如下探究活動(dòng).請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列探究報(bào)告.
          【探究目的】探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的.
          【分析猜想】分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù).
          空氣成分之一:
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng).
          空氣成分之二:氧氣,與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是
          色固體.
          空氣成分之三:水蒸氣,打磨光亮的鎂帶放入沸水中,表面會(huì)附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡;再向沸水中滴入無(wú)色酚酞試液,呈現(xiàn)紅色.則鎂在沸水中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2
          Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2
          . 如果將鎂帶放到水蒸氣中,也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng),但產(chǎn)生的不是黑色固體.
          空氣成分之四:氮?dú)、二氧化碳.猜想:可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體.
          【實(shí)驗(yàn)一】鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
          (一)獲取氮?dú)?br />(1)把空氣液化,然后蒸發(fā),先蒸發(fā)出來(lái)的氣體就是氮?dú)猓@種方法屬于
          物理
          物理
           (選填“物理”或“化學(xué)”)方法.但在實(shí)驗(yàn)室里空氣不易被液化.
          (2)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是
          B
          B
          .(填字母)

          (二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
          將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體.
          (三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂.該反應(yīng)
          的化學(xué)方程式是
          3Mg+N2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Mg3N2
          3Mg+N2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Mg3N2

          【實(shí)驗(yàn)二】將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體.CO2與鎂發(fā)生了置換反應(yīng),生成的黑色固體物質(zhì)是

          【探究結(jié)論】鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中CO2反應(yīng)產(chǎn)生的.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的白色固體的質(zhì)量小于參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量和.他在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮?dú)庵腥紵?于是他做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn):將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校l(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒、發(fā)出白光、放熱,生成一種粉末(經(jīng)查閱材料知其為氮化鎂).
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及信息,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
          點(diǎn)燃
          氮化鎂
          鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
          點(diǎn)燃
          氮化鎂
          ,屬于
          化合
          化合
          反應(yīng).
          (2)在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是
          防止高溫下生成的固體濺落炸裂集氣瓶
          防止高溫下生成的固體濺落炸裂集氣瓶

          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中手持的儀器名稱是
          坩堝鉗
          坩堝鉗

          (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)給你對(duì)過(guò)去某些知識(shí)的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):
          一定條件下,氮?dú)庖材軌蛑С秩紵?/div>
          一定條件下,氮?dú)庖材軌蛑С秩紵?/div>;
          燃燒不一定需要氧氣
          燃燒不一定需要氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某校化學(xué)興趣小組同學(xué)做鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)白色生成物中混有少量淡黃色固體.針對(duì)這一現(xiàn)象,他們開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列探究報(bào)告.
          探究目的:探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的淡黃色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的?
          分析猜想:分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù).
          干燥空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮?dú)?!--BA-->
          78
          78
          %,氧氣
          21
          21
          %,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%
          已學(xué)知識(shí):氧氣與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是白色固體.
          查閱資料:稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng).
          猜想1:可能是鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成淡黃色固體.
          猜想2:可能是鎂與二氧化碳反應(yīng)生成淡黃色固體.
          猜想3:可能是鎂與
          水蒸氣
          水蒸氣
          生成淡黃色固體.
          實(shí)驗(yàn)一:鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
          (一)獲取氮?dú)?br />(1)把空氣除塵凈化,除去二氧化碳和水蒸氣,液化后再蒸發(fā),先蒸發(fā)出來(lái)的氣體就是氮?dú)猓@種方法屬于
          物理
          物理
          (選填“物理”或“化學(xué)”)方法.但在實(shí)驗(yàn)室里空氣不易被液化.
          (2)如圖是獲取氮?dú)獾姆椒把b置.用燃燒法除去空氣(已除去二氧化碳、水蒸氣和雜質(zhì))中的氧氣從而得到較純凈的氮?dú),燃燒匙?nèi)選用的物質(zhì)最好是
          C
          C

          A.木炭       B.蠟燭C.紅磷  D.鐵絲
          (二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
          將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛氮?dú)獾募瘹馄恐,瓶(jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體.
          (三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2).
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          3Mg+N2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Mg3N2
          3Mg+N2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Mg3N2

          實(shí)驗(yàn)二:將燃著的鎂帶伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體.生成的黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是
          C
          C

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的淡黃色固體是鎂與空氣中的
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>反應(yīng)產(chǎn)生的.
          反思與評(píng)價(jià):通過(guò)上述的實(shí)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí),你對(duì)燃燒的條件有什么新的認(rèn)識(shí)?
          物質(zhì)的燃燒不一定有氧氣參與
          物質(zhì)的燃燒不一定有氧氣參與

          拓展與遷移:
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷完成測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),理由是
          鎂條不但能夠和氧氣反應(yīng),而且能夠和氮?dú)夥磻?yīng),所以若用鎂條來(lái)代替紅磷完成測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),則會(huì)由于消耗了氮?dú)舛贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論
          鎂條不但能夠和氧氣反應(yīng),而且能夠和氮?dú)夥磻?yīng),所以若用鎂條來(lái)代替紅磷完成測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),則會(huì)由于消耗了氮?dú)舛贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并簡(jiǎn)答有關(guān)問(wèn)題:
          化  學(xué)  反  應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)方程式 簡(jiǎn)    答
          鎂帶在空氣中燃燒 夾持鎂帶的儀器是
           
          氯酸鉀與二氧化錳混合加熱 二氧化錳的作用
           
          鐵在氧氣中燃燒 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
          二氧化碳通入澄清石灰水中 此實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)
           
          氣體

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