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        1. 氫氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同)
          N2
          N2
          ;能使帶火星木條復(fù)燃的是
          O2
          O2
          ;電解水時(shí)負(fù)極得到的氣體是
          H2
          H2
          ;能使紫色石蕊試液變紅色的是
          CO2
          CO2
          分析:根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)、氧氣的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)和電解水的現(xiàn)象來(lái)回答本題.
          解答:解:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%. 所以體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓谎鯕饩哂兄夹,能使帶火星的木條復(fù)燃;電解水時(shí):正氧負(fù)氫,氫二氧一即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅.
          故答案為:N2;O2;H2;CO2
          點(diǎn)評(píng):要熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),知道空氣中的主要?dú)怏w,哪種氣體最多,哪種氣體最少.要了解氧氣、二氧化碳的用途和性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途反映其性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          3、比較推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)可以推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素.下列推理不合理的是( 。
          序號(hào) 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素
          A 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中能燃燒. 反應(yīng)物間接觸面積
          B 紅磷常溫下不易與氧氣反應(yīng),在氧氣中點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生大量白煙. 反應(yīng)物狀態(tài)
          C 雙氧水在常溫下不易分解,加入二氧化錳后迅速分解. 使用催化劑
          D 氧氣與氫氣點(diǎn)燃易反應(yīng),而氧氣與氮?dú)恻c(diǎn)燃不易反應(yīng) 反應(yīng)物不同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?南京二模)在氮?dú)、氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫六種物質(zhì)中(用化學(xué)式填空)
          ①可用做理想高能燃料,且燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境的是
          H2
          H2

          ②能使帶火星的木條復(fù)燃的是
          O2
          O2
          ;
          ③既有可燃性又有還原性的氣體化合物是
          CO
          CO

          ④造成“溫室效應(yīng)”的是
          CO2
          CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          空氣是人類賴以生存的自然資源.
          (1)空氣中含有多種氣體,屬于
          混合物
          混合物
          (填物質(zhì)類別),其中氮?dú)饧s占空氣總體積的
          78%
          78%
          .很多物質(zhì)都能在空氣中燃燒,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂?!--BA-->
          助燃性
          助燃性
          性質(zhì),寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
          紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷
          紅磷+氧氣
          點(diǎn)燃
          五氧化二磷

          (2)物質(zhì)的用途一般都與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān),某同學(xué)根據(jù)此規(guī)律對(duì)所學(xué)習(xí)的氣體進(jìn)行歸納、整理,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充填空:
          物質(zhì) 性質(zhì)→用途
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>
          化學(xué)性質(zhì)不活潑→食品防腐
          ②氫氣
          密度小
          密度小
          →填充氣球
          ③稀有氣體
          化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
          化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
          做保護(hù)氣
          做保護(hù)氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型(指化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
          (1)鐵絲在氧氣中燃燒
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵;化合
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵;化合
          反應(yīng).
          (2)實(shí)驗(yàn)室用白色晶體和黑色粉末共熱制取氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;分解
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;分解
          反應(yīng).
          (3)硫在空氣中燃燒
          硫+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化硫;化合反應(yīng)
          硫+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化硫;化合反應(yīng)

          (4)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏捍呋瘎┑臈l件下反應(yīng)生成氨氣
          氮?dú)?氫氣
          催化劑
          高溫高壓
          氨氣;化合反應(yīng)
          氮?dú)?氫氣
          催化劑
          高溫高壓
          氨氣;化合反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          放電條件下,氮?dú)饽芎脱鯕饣仙梢谎趸谎趸诔叵履芘c氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮?dú)饽芘c氫氣化合反應(yīng)生成氨氣(C),進(jìn)而生產(chǎn)出尿素(D)等其它的氮肥.請(qǐng)根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
           
          (填序號(hào)).
          (2)每個(gè)D分子是由
           
          個(gè)原子構(gòu)成的.
          (3)氨氣(C)中氮元素的化合價(jià)為
           
          .若氮元素的化合價(jià)為+5,其氧化物的化學(xué)式為
           

          (4)寫出A→B反應(yīng)的文字表達(dá)式
           
          ,基本反應(yīng)類型為
           

          A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是
           
          (從微觀角度解釋).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案