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        1. (2010?眉山)“康師傅方便面”是很多人喜愛的方便食品,其主要配料有:面餅、小麥粉、精煉棕櫚油(含維生素E)、淀粉、食鹽等,下列說(shuō)法正確的是( )
          【答案】分析:A、根據(jù)油脂的分類判斷.
          B、根據(jù)糖類在人體內(nèi)的代謝過(guò)程判斷.
          C、根據(jù)方便面的配料中所含的營(yíng)養(yǎng)素判斷.
          D、根據(jù)方便面的配料中所含的營(yíng)養(yǎng)素和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷.
          解答:解:A、油脂分兩類,動(dòng)物油脂呈固態(tài),稱為脂肪,植物油脂為液態(tài),稱為油,所以正確.
          B、淀粉在消化道內(nèi)變成葡萄糖,進(jìn)入血液,稱血糖,隨血液循環(huán)到達(dá)組織、細(xì)胞后,人體內(nèi)氧化分解最終變成二氧化碳和水,所以錯(cuò)誤.
          C、淀粉、面餅和小麥粉中主要含有糖類,精煉棕櫚油中主要含油脂和維生素E,食鹽屬于無(wú)機(jī)鹽,方便面中只含有維生素E,不是多種維生素,所以錯(cuò)誤.
          D、淀粉、面餅和小麥粉中主要含有糖類,精煉棕櫚油中主要含維生素E和油脂,食鹽屬于無(wú)機(jī)鹽,方便面中基本不含蛋白質(zhì),所以錯(cuò)誤.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):呵護(hù)生命,保障健康,是現(xiàn)代入追求的永恒主題,六大營(yíng)養(yǎng)素及化學(xué)元素與人體健康知識(shí)也就成為考查熱點(diǎn),要重點(diǎn)掌握營(yíng)養(yǎng)素及化學(xué)元素的生理作用、代謝過(guò)程、食物來(lái)源、缺乏癥、合理膳食的原則等內(nèi)容.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?眉山)在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
          物   質(zhì)XYZW
          反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616
          反應(yīng)后的質(zhì)量(g)17m611

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?眉山)在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2易溶于水.下列圖象不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?眉山)實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體:
          按要求回答下列問(wèn)題

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱
          酒精燈
          酒精燈
          量筒
          量筒

          (2)某同學(xué)選用B和D兩種裝置,則他是否能制取并測(cè)量氫氣的體積?
          (填“是”或“否”).
          (3)實(shí)驗(yàn)室用A和C裝置可制取氧氣,請(qǐng)寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式
          2KClO3═2KCl+3O2
          2KClO3═2KCl+3O2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2010?眉山)實(shí)驗(yàn)表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng).經(jīng)查閱資料得知:
          ①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
          ②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
          ③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色,而CO2不能;
          ④CuSO4為白色粉末,遇水可生成膽礬.
          在對(duì)該反應(yīng)的產(chǎn)物的探究中需用下列A、B、C裝置:

          請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題:
          (1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):
          C+2H2SO4(濃)?X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學(xué)式為
          CO2
          CO2

          (2)若要證明產(chǎn)物中有水,則要用
          A
          A
          裝置(填裝置的編號(hào)).
          (3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產(chǎn)物
          H2O
          H2O

          (4)若按C、B、A的順序組裝,則能證明產(chǎn)物
          SO2
          SO2

          (5)若要證明這三種產(chǎn)物,正確的組裝順序是
          ABC
          ABC
          ,裝置B中的品紅Ⅰ的作用是
          證明產(chǎn)物中的SO2
          證明產(chǎn)物中的SO2
          ,品紅Ⅱ的作用是
          檢驗(yàn)SO2是否完全反應(yīng)
          檢驗(yàn)SO2是否完全反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年中考試題匯編:化學(xué)實(shí)驗(yàn)2(解析版) 題型:解答題

          (2010?眉山)實(shí)驗(yàn)表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng).經(jīng)查閱資料得知:
          ①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
          ②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
          ③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色,而CO2不能;
          ④CuSO4為白色粉末,遇水可生成膽礬.
          在對(duì)該反應(yīng)的產(chǎn)物的探究中需用下列A、B、C裝置:

          請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題:
          (1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):
          C+2H2SO4(濃)X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學(xué)式為______.
          (2)若要證明產(chǎn)物中有水,則要用______裝置(填裝置的編號(hào)).
          (3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產(chǎn)物______.
          (4)若按C、B、A的順序組裝,則能證明產(chǎn)物______.
          (5)若要證明這三種產(chǎn)物,正確的組裝順序是______,裝置B中的品紅Ⅰ的作用是______,品紅Ⅱ的作用是______.

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