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				我市某中學化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理．
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          （1）甲儀器的名稱是
           
          ；乙儀器的名稱是
           
          ．
          （2）實驗過程中，先要進行的是
           
          ．（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳
          （3）方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為：a→
           
          →
           
          →
           
          ．
          （4）玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為：
           
          ，用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是：
           
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          分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
          （2）一氧化碳是可燃性氣體，與空氣混合加熱有爆炸的危險；
          （3）根據一氧化碳有毒和氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳分析；
          （4）根據一氧化碳的還原性分析；用這種方法“煉”得的鐵是純凈物，工業(yè)上煉出的生鐵是混合物．
          解答：解：（1）圖中儀器甲是酒精燈，乙是燒杯．
          故答案為：酒精燈；燒杯．
          （2）因為一氧化碳具有可燃性，能和空氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸，所以實驗開始時應先通一氧化碳再加熱，目的是趕盡玻璃管內的空氣，防止加熱爆炸；
          故答案為：II．
          （3）一氧化碳有毒，不能夠排放到空氣中去，要把一氧化碳收集起來，所以導管接口的連接順序為c、b、d，排出的氫氧化鈉溶液流到D中的燒杯中去．C裝置中NaOH的作用是吸收B中沒反應掉的二氧化碳；
          故答案為：c、b、d．
          （4）氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應能生成鐵和二氧化碳，化學反應式是：3CO+Fe2O3
            △  
          .
           
          2Fe+3CO2．用這種方法“煉”得的鐵是純凈物，工業(yè)上煉出的生鐵是含碳混合物．
          故答案為：3CO+Fe2O3
            △  
          .
           
          2Fe+3CO2；“煉”得的鐵不含碳，工業(yè)上的生鐵含有碳．
          點評：本題主要考查一氧化碳還原氧化鐵實驗的相關問題，有一氧化碳的毒性、可燃性，以及化學反應式的書寫，難度較大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、2010年10月27日，國家環(huán)保部創(chuàng)模考核驗收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗收．改善區(qū)域空氣質量和水環(huán)境質量是環(huán)境保護工作的首要任務．
          （1）煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質量的罪魁禍首，如其中的雜質硫燃燒時生成
          SO2
          ，該氣體溶于雨水中會形成
          酸雨
          ．
          （2）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
          CO2
          和
          N2
          ．
          （3）我市某中學化學興趣小組為了解運河治理效果，他們對所取的運河水樣進行了初步處理：用過濾除去水中的不溶性雜質，需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
          漏斗
          ；用
          活性炭
          除去水中散發(fā)出的少許異味．
          （4）據報道，我市人均水資源量較少，逼近嚴重缺水的城市．因此保護市區(qū)主要供水河流--東江水質就顯得尤為重要．下列有關建議不合理的是
          ②
          （填數字代號）．
          ①嚴禁將含磷廢水排入江中        ②堅決杜絕岸邊農田使用農藥和化肥
          ③嚴禁在江邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴禁在江邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          我市某中學化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理．

          （1）甲儀器的名稱是______；乙儀器的名稱是______．
          （2）實驗過程中，先要進行的是______．（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳
          （3）方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為：a→______→______→______．
          （4）玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為：______，用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是：
          ______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：廣西自治區(qū)中考真題
				題型：實驗題
			
          

						
          我市某中學化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。
          

          (1)甲儀器的名稱是_________；乙儀器的名稱是_________。
          (2)實驗過程中，先要進行的是______________。（填Ⅰ或Ⅱ）
          Ⅰ．加熱 Ⅱ．通一氧化碳
          (3)方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為：a→(______)→(_______)→(________)。
          (4)玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為：_______________，用這種方法“煉” 得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是：_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年廣西崇左市中考化學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          我市某中學化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理．

          （1）甲儀器的名稱是______；乙儀器的名稱是______．
          （2）實驗過程中，先要進行的是______．（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加熱Ⅱ．通一氧化碳
          （3）方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為：a→______→______→______．
          （4）玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為：______ 2Fe+3CO2
          

			
          

			
          
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