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          【題目】下列儀器不能用來做反應器的是
          A.量筒B.燒杯C.錐形瓶D.燒瓶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、量筒只能用來量取液體體積，不能用作反應容器；故選項正確；
          B、燒杯可以用作固體-液體或液體-液體反應容器；故選項錯誤；
          C、錐形瓶可以用作固體-液體或液體-液體反應容器；故選項錯誤；
          D、燒瓶可以用作固體-液體或液體-液體反應容器；故選項錯誤。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（如 O22﹣），O22-與 O2 相同的是__________
          A電子數(shù)  B含氧原子個數(shù)  C化學性質(zhì)  D_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室常用來制取二氧化碳的藥品是（　�。�
          A.大理石和濃硫酸
          B.大理石和稀鹽酸
          C.碳粉和氧氣
          D.大理石高溫煅燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上，煅燒石灰石可制得生石灰，生石灰與水反應制得熟石灰．在生活中，人們用石灰漿粉刷墻壁，粉刷后的墻壁在空氣中生成碳酸鈣而變得堅硬，起到保護墻壁的作用．請寫出上述三個變化中的任意兩個化學反應方程式：
          （1）　 　；（2）　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（3分)下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應的微觀示意圖：
          請回答下列問題：
          ⑴畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ，標出氨分子中氮原子的化合價 。
          ⑵水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為 。（保留一位小數(shù)）
          ⑶寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式  。
          ⑷簡述汽車尾氣中氮的氧化物形成的原因  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】環(huán)保問題成為2013年全國兩會熱議的焦點．
          （1）今年5月我國廣西某縣河水中水生植物大面積爆發(fā)，水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要原因是河水中 兩種元素含量過高．
          （2）汽車尾氣是產(chǎn)生空氣污染的因素之一．
          ①汽車使用的汽油、柴油是把熱的原油按照各成分 的不同進行分離得到的，汽油的主要成分是碳氫化合物，請你推測汽車尾氣中氮元素的主要來源是 ．
          ②某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經(jīng)濟、環(huán)保的優(yōu)點．普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比為1：15，稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比可達到1：25以上，與普通發(fā)動機相比，稀薄燃燒發(fā)動機可以促進燃料的燃燒，請你從微觀上加以解釋 ，稀薄燃燒發(fā)動機對于節(jié)能減排的意義在于 ．
          （3）“低碳生活從我做起”，請你從氧循環(huán)的角度說明生活中紙張雙面使用的意義 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認識儀器、選用裝置以及正確處理實驗意外，是實驗素養(yǎng)的具體體現(xiàn)．
          （1）圖1為實驗室制備氣體常用的發(fā)生裝置．儀器a的名稱是； 
          （2）1773年，瑞典化學家舍勒用圖2所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集．該實驗若改用圖1中的發(fā)生裝置，最合適的是（填裝置下面的字母）； 
          （3）小明用高錳酸鉀制備氧氣，實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，導致水槽中的水倒流進入了導氣管．可采用的補救措施是（說出一種）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是()
          A.鐵絲
          B.紅磷
          C.甲烷
          D.木炭
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“染色”饅頭是向面粉中添加檸檬黃（混有鉻酸鉛,化學式為PbCrO4）制作的，食用“染色”饅頭會對人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，則鉻元素（Cr） 的化合價為（ ）
          A.+6
          B.+4
          C.+2
          D.+1
          

			
          

			
          
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