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          【題目】下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�
          A.測溶液的pHB.稀釋濃硫酸
          C.凈化黃泥水D.蒸發(fā)食鹽水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，操作錯誤，符合題意；
          B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，操作正確，不符合題意；
          C、黃泥水中黃泥不溶于水，可利用過濾的方法凈化黃泥水。過濾液體時，注意了“一貼、二低、三靠”的原則，操作正確，不符合題意；
          D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，操作正確，不符合題意。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】堿式氧化鎳（化學(xué)式為：NiOOH）可用作鎳氫電池的正極材料。工業(yè)上以某廢液（主要溶質(zhì)為：硫酸鎳，其化學(xué)式為：NiSO4，另外還含有一些其他雜質(zhì)。）為原料生產(chǎn)NiOOH 的步驟如下：
          步驟 I：向廢液中加入 Na2CO3 溶液生成沉淀，過濾，洗滌，得到固體 NiCO3。 
          步驟 II：向固體 NiCO3 中加入稀硫酸，固體溶解，得到硫酸鎳溶液。
          步驟 III：調(diào)節(jié)硫酸鎳溶液的 pH,可將硫酸鎳轉(zhuǎn)化為氫氧化鎳沉淀（化學(xué)式為：Ni(OH)2）， 過濾并洗滌沉淀。
          步驟 IV：將氫氧化鎳沉淀置于空氣中加熱，生成堿式氧化鎳（化學(xué)式為：NiOOH）。 請回答以下問題：
          （1）NiOOH 中 Ni 的化合價為：_____。
          （2）寫出向廢液中加入 Na2CO3 溶液生成 NiCO3 沉淀的化學(xué)方程式_____。
          （3）步驟 I 和步驟 II 的作用是：_____。
          （4）步驟 IV中生成了堿式氧化鎳和水，請寫出步驟 IV中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便�！白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如下圖所示。請回答:
          （1）發(fā)熱包發(fā)熱的原理是_______ (用化學(xué)方程式表示)。
          （2）焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能起到_____作用。
          （3）“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,聚丙烯塑料屬于_____(填字母)。
          A 金屬材料
          B 有機合成材料
          C 復(fù)合材料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校初三學(xué)生去西樵山春游，帶回了幾塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來進行測定假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如表：
          甲
          乙
          丙
          丁
          均勻研磨后的石灰石樣品質(zhì)量
          鹽酸的質(zhì)量
          剩余固體的質(zhì)量
          試問答：
          （1）樣品與鹽酸充分反應(yīng)后，鹽酸是否有剩余______ 填“是”或“否”；樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______。
          （2）計算所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)寫出計算過程
          （3）畫出樣品與鹽酸混合后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與鹽酸的關(guān)系圖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點。
          （1）化石燃料包括煤、_____和天然氣等。燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_____（填字母序號，下同）
          A 酸雨
          B 溫室效應(yīng)
          C 可吸入顆粒物增加
          （2）據(jù)檢測，霧霾天氣的首要污染物為PM2.5，下列關(guān)于PM2.5的說法以及減少PM2.5的措施錯誤的是_____。
          A PM2.5是指大氣中直徑超過2.5m的顆粒物
          B 控制城市汽車保有量
          C 北方冬季取暖用天然氣替代燃煤
          D 加大對煤進行綜合利用的力度
          （3）解決環(huán)境問題需要科技進步，如全球氣候問題�？茖W(xué)家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。如圖是用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用的部分流程（已知反應(yīng)室內(nèi)有Ca（OH）2，部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）
          請回答：
          ①反應(yīng)室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          ②該過程至少發(fā)生了_____個化學(xué)反應(yīng)
          ③該過程可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。
          （1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，A裝置試管口塞一團棉花的原因是_______。收集氧氣可以選用_______（從C、D、E裝置中選擇）裝置。
          （2）實驗室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點是_______。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_______。
          （3）某氫氣中混有少量的水蒸氣，欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣，則裝置的連接順序為_______（用端口字母表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
           
          A.丁是化合物
          B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑
          C.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
          D.反應(yīng)過程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為5：8
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)間能通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（　�。�
          X
          Y
          Z
          A
          Fe
          FeCl2
          Fe2O3
          B
          O2
          CuO
          Cu
          C
          AgNO3
          Ba（NO3）2
          BaSO4
          D
          Ca（OH）2
          NaOH
          H2O
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化鈣（CaO2）在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用
          （一）過氧化鈣的性質(zhì)與用途
          魚類長途運輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃?/span>CaO2，它與水緩慢反應(yīng)生成O2，還生成一種堿，其化學(xué)式為_______，Na2O2也能與水反應(yīng)，原理與CaO2相同，但卻不能作為魚蝦運輸?shù)墓┭鮿�，請分析可能的原�?/span>________。
          （二）過氧化鈣晶體的制備
          （資料）過氧化鈣晶體(CaO2·yH2O)，常溫為白色，能溶于酸，難溶于酒精。制備原理：CaCl2＋H2O2＋NH3＋H2OCaO2·yH2O↓＋NH4Cl，裝置如下。

          （1）裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
          （2）B裝置的作用是______。
          （3）裝置C需要控制溫度在0℃左右，采用的簡單易行的辦法是____，控制溫度在0℃左右可能的原因主要有：
          Ⅰ該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率；
          Ⅱ______。
          （4）反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。
          ①洗滌時采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點是______。
          ②檢驗晶體已洗滌干凈的試劑為________。
          （三）過氧化鈣晶體組成的測定
          稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進行熱分解實驗，并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖（過氧化鈣晶體受熱時會先失去結(jié)晶水）

          （1）0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是__________。 
          （2）根據(jù)圖可知y = ____。（寫出計算過程）
          （3）350℃時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
          

			
          

			
          
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