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        1. 用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng):
          (1)硝酸銅;
          (2)2個硫原子;6個硫原子構(gòu)成的硫磺分子;
          (3)人體的胃酸通常是鹽酸,在醫(yī)療上,治療胃酸過多癥的藥劑中通常含有碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
          (4)氯化鈉和氯化鎂的混合溶液中,存在的微小粒子是.
          【答案】分析:表示微粒個數(shù)的數(shù)字寫在微粒符號的前面;離子所帶電荷數(shù)寫在離子符號的右上角,且數(shù)值在前,正、負(fù)號在后,數(shù)值為1時省略;化合價寫在對應(yīng)符號的正上方;分子或離子中表示原子個數(shù)的數(shù)字寫在對應(yīng)元素符號的右下角.
          解答:解:(1)硝酸銅由銅離子和硝酸根離子構(gòu)成,其中銅和硝酸根的化合價分別為+2和-1,因此其化學(xué)式為Cu(NO32
          (2)硫的元素符號是S,2個硫原子表示為2S;6個硫原子構(gòu)成的硫磺分子表示為S6
          (3)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.
          (4)氯化鈉和氯化鎂的混合溶液中存在的微小粒子有Na+、Mg2+、Cl-、H2O.
          故答案為:(1)Cu(NO32;(2)2S,S6;
          (3)HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;(4)Na+、Mg2+、Cl-、H2O.
          點(diǎn)評:本題主要考查化學(xué)用語的書寫,難度較。
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          21、我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請?jiān)趫D二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
          (1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式
          NaCl

          (2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式
          2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

          (3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式
          Na2CO3=2Na++CO32-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?肇慶)回答下列問題:
          (1)請用化學(xué)用語表示:3個鉀原子
          3K
          3K
          ,2個氮分子
          2N2
          2N2
          ;
          (2)如圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是
          13
          13
          ,鋁元素的相對原子質(zhì)量是
          26.98
          26.98
          ;
          (3)物質(zhì)①牛奶;②食醋;③蔗糖;④礦泉水,其中屬于純凈物的是
          (填序號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請?jiān)趫D二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
          (1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式______,
          (2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式______.
          (3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式______.

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          我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請?jiān)趫D二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
          (1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式    ,
          (2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式   
          (3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式   

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          我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng)(如圖一所示),實(shí)際參加反應(yīng)的是H+和OH-結(jié)合生成H2O,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng),仍然在溶液中.請?jiān)趫D二右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì):根據(jù)圖所示用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)
          (1)圖A杯中物質(zhì)的化學(xué)式    ,
          (2)圖中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式   
          (3)圖中碳酸鈉在水中的電離方程式   

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