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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          (8分)在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰,發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導下小明進行了以下探究活動。

          【查閱資料】
          (1)可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度。
          (2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質,主要由多種碳氫化合物組成,這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一,其化學式通式為CnH2n+2 ,通式中碳原子數(shù)n = 18~30。
          (3)碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如下表所示。

          物質名稱
          化學式
          常溫時的狀態(tài)
          丁烷
          C4H10

          戊烷
          C5H12
          液(油狀)
          癸烷
          C10H22
          液(油狀)
          十八烷
          C18H38

          二十四烷
          C24H50

          (4)多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳(黑色固體)和氫氣。
          【實驗探究】
          序號
          實驗目的
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          I
          探究哪一層火焰的溫度最高
          點燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察
           

          探究焰心中參與燃燒的物質的成分
          點燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃導管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃
          導管口處出現(xiàn)火焰
           III
          繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分
          點燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處,一段時間后取出,冷卻,觀察刀尖處的現(xiàn)象
          冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質
          IV
           
          用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內焰處,觀察現(xiàn)象
          白瓷片表面迅速變黑
          【分析和討論】
          (1)實驗I中的實驗現(xiàn)象為                              。
          (2)通過實驗Ⅱ,你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是                   。
          (3)實驗III中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是               (填物質名稱),
          生成油狀液體的原因是                                                。
          (4)實驗IV的目的是                                                    
          (5)分析實驗IV中的現(xiàn)象,可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有        (填物
          質名稱),由此分析內焰處最明亮的原因是                          

          (1)火柴梗與外焰接觸部分燒焦,與內焰接觸部分烤黃,與焰心接觸部分無明顯變化(2分,
          若只答出“與外焰接觸部分燒焦”得1分,內焰、焰心現(xiàn)象答出其一即可得1分。其他合
          理答案均可得分)
          (2)可燃性(其他合理答案均可得分)
          (3)戊烷(或癸烷,或其他合理答案)     
          石蠟受熱分裂(或分解)為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳氫化合物(其他合理答案均可得分)
          (4)探究內焰中參與燃燒的物質的成分
          (5)碳   在內焰燃燒的物質中,含有碳(其他合理答案均可得分)

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          9、在“對蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說法錯誤的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中,小明仔細觀察蠟燭燃燒時的火焰,發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導下小明進行了以下探究活動.
          【查閱資料】
          (1)可燃物的種類及組成會影響火焰的明亮程度.
          (2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質,主要由多種碳氫化合物組成,這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一,其化學式通式為CnH2n+2,通式中碳原子數(shù)n=18~30.
          (3)碳氫化合物在常溫時的狀態(tài)如下表所示.
          物質名稱 化學式 常溫時的狀態(tài)
          丁烷 C4H10
          戊烷 C5H12 液(油狀)
          癸烷 C10H22 液(油狀)
          十八烷 C18H38
          二十四烷 C24H50
          (4)多數(shù)碳氫化合物在一定溫度下會分裂為碳原子數(shù)較少的碳氫化合物或碳(黑色固體)和氫氣.
          【實驗探究】
          序號 實驗目的 實驗操作 實驗現(xiàn)象
          探究哪一層火焰的溫度最高 點燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察
          探究焰心中參與燃燒的物質的成分 點燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃導管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導管口用火柴點燃 導管口處出現(xiàn)火焰
          繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質的成分 點燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處,一段時間后取出,冷卻,觀察刀尖處的現(xiàn)象 冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質
          用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內焰處,觀察現(xiàn)象 白瓷片表面迅速變黑
          【分析和討論】
          (1)實驗I中的實驗現(xiàn)象為
          火柴梗與外焰接觸部分燒焦,與內焰接觸部分烤黃,與焰心接觸部分無明顯變化.
          火柴梗與外焰接觸部分燒焦,與內焰接觸部分烤黃,與焰心接觸部分無明顯變化.

          (2)通過實驗Ⅱ,你能分析出焰心處的物質具有的化學性質是
          可燃性
          可燃性

          (3)實驗III中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是
          戊烷(或癸烷,或其他合理答案)
          戊烷(或癸烷,或其他合理答案)
          (填物質名稱),生成油狀液體的原因是
          石蠟受熱分裂(或分解)為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳氫化合物
          石蠟受熱分裂(或分解)為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳氫化合物

          (4)實驗IV的目的是
          探究內焰中參與燃燒的物質的成分
          探究內焰中參與燃燒的物質的成分

          (5)分析實驗IV中的現(xiàn)象,可推斷出蠟燭火焰內焰處的物質中含有
          (填物質名稱),由此分析內焰處最明亮的原因是
          在內焰燃燒的物質中,含有碳
          在內焰燃燒的物質中,含有碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          在“對蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說法錯誤的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          在對蠟燭及其燃燒的探究中,下列說法錯誤的是( 。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          在“對蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說法錯誤的是(  )
          A.蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化
          B.蠟燭在空氣中燃燒時發(fā)出黃白色火焰,放出熱量
          C.蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
          D.用火柴點燃剛熄滅的蠟燭,蠟燭不能重新燃燒

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