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        1. (2013?廣陵區(qū)一模)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
          3個(gè)氫分子
          3H2
          3H2
          ;人體中含量最多的物質(zhì)
          H2O
          H2O
          ;CO2中+4價(jià)的C元素
          +4
          C
          O2
          +4
          C
          O2
          ;氯離子
          Cl-
          Cl-
          分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
          解答:解:分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)氫分子表示為3H2
          人體中含量最多的物質(zhì)是水,約占人體質(zhì)量的
          2
          3
          ,根據(jù)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,水分子可表示為:H2O;
          元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以CO2中+4價(jià)的C元素可表示為:
          +4
          C
          O2
          離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氯離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,故可表示為:Cl-; 
          故答案為:3H2;H2O;
          +4
          C
          O2; Cl-;
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?廣陵區(qū)一模)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?廣陵區(qū)一模)下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?廣陵區(qū)一模)如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?廣陵區(qū)一模)現(xiàn)有下列裝置,回答問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ;②
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;
          (2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,
          打開(kāi)分液漏斗活塞
          打開(kāi)分液漏斗活塞
          ,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,;
          (4)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,選用的收集裝置為
          C或E
          C或E
          ;
          (5)為進(jìn)一步研究KMnO4的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的KMnO4加熱使之完全分解,同時(shí)進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn).
          編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          1 取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 劇烈反應(yīng),放出大量熱量,產(chǎn)生大量氣體 生成物中的MnO2催化分解H2O2
          2 取0.2gMnO2加入5mL
          a
          a
           (H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液中
          平穩(wěn)反應(yīng),發(fā)出熱量,持續(xù)產(chǎn)生氣體 MnO2催化分解H2O2
          3 取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過(guò)濾 固體完全溶解,濾紙上無(wú)黑色固體殘余物
          b
          b
          [實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]:
          [實(shí)驗(yàn)分析]:
          ①完善上表中的填空內(nèi)容:a
          6%
          6%
          、b
          KMnO4分解后的產(chǎn)物中沒(méi)有MnO2
          KMnO4分解后的產(chǎn)物中沒(méi)有MnO2

          ②實(shí)驗(yàn)2的目的是
          和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對(duì)比,確定MnO2是否為起催化作用
          和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對(duì)比,確定MnO2是否為起催化作用
          ;
          ③經(jīng)討論,實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確,理由是
          可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用
          可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用

          [資料]:Ⅰ、KMnO4受熱分解時(shí),會(huì)發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
          a、6KMnO4
            △  
          .
           
          2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑  b、KMnO4
            △  
          .
           
          KMnO2+O2
          Ⅱ、相對(duì)分子質(zhì)量:(KMnO4:158    O2:32)
          ④取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量可能為
          C
          C

          A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g       D.1.62g
          ⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4質(zhì)量比)為18.0%.結(jié)合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應(yīng)主要以
          b
          b
          (填“a”或“b”)為主.

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