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        1. (2006?宜昌)中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的人工合成金剛石研究組,取得了重大突破:以二氧化碳為碳源,用金屬鈉作還原劑,在440℃和800個(gè)大氣壓的條件下,成功地將二氧化碳還原成金剛石,同時(shí)生成氧化鈉.請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳制取金剛石的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于反應(yīng).
          【答案】分析:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
          只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn),才能作出正確的判斷.
          解答:解:二氧化碳與鈉在440℃和800個(gè)大氣壓的條件下反應(yīng)生成碳和氧化鈉.
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4NaC+2Na2O.
          該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,符合置換反應(yīng)的概念,因此該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
          故選CO2+4NaC+2Na2O;置換.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和基本反應(yīng)類型的判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?宜昌)用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象:
          (1)聞到媽媽炒菜的香味,說(shuō)明
          分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          ;
          (2)餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有
          水蒸氣
          水蒸氣
          ;
          (3)
          100mL酒精與100mL水混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子間有間隙
          100mL酒精與100mL水混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子間有間隙
          ;
          (4)
          自行車的鐵件易生銹,說(shuō)明鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
          自行車的鐵件易生銹,說(shuō)明鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?宜昌)熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說(shuō):
          (1)這包化肥是
          肥,能促使作物莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為
          17.15
          17.15
          kg.
          (2)該化肥
          受熱
          受熱
          時(shí)容易分解;在施用時(shí)不能與
          性物質(zhì)混合.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?宜昌)在一次化學(xué)探究活動(dòng)中,曉琴同學(xué)無(wú)意中發(fā)現(xiàn),兩種無(wú)色溶液混合后,能產(chǎn)生一種白色沉淀.
          (1)從無(wú)色溶液著手研究,若有一種是稀硫酸,則白色沉淀是
          BaSO4
          BaSO4
          ,其化學(xué)方程式是
          BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
          BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

          (2)從白色沉淀著手研究,向其中加入稀硝酸,沉淀溶解,則白色沉淀的可能是
          BaCO3
          BaCO3
          ,其化學(xué)方程式是
          BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+2H2O+CO2
          BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+2H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2006?宜昌)小軍以木條為基本原料,進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn):
          (1)對(duì)木條組成的探究:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法提煉
          點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生.木條中一定含有
          元素
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)
          現(xiàn)象
          現(xiàn)象

          可以推測(cè)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
          元素
          (2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          ①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是
          木炭燃燒消耗氧氣
          木炭燃燒消耗氧氣
          .小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)
          木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的氣體,致使集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)未減少
          木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的氣體,致使集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)未減少

          ②小軍將集氣瓶中的細(xì)沙改為一種溶液,重復(fù)上述①實(shí)驗(yàn),有倒吸現(xiàn)象,寫(xiě)出能體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          .小軍還發(fā)現(xiàn)倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶?jī)?nèi)原剩余容積的1/5.原因可能是(答一條)
          瓶中的木炭在空氣不充足時(shí)燃燒,產(chǎn)生了難溶于水的一氧化碳
          瓶中的木炭在空氣不充足時(shí)燃燒,產(chǎn)生了難溶于水的一氧化碳

          ③小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)
          藥品能在空氣中燃燒
          藥品能在空氣中燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江西省吉安市萬(wàn)安縣韶口中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          (2006?宜昌)右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖,據(jù)此我能回答下列問(wèn)題
          (1)40℃時(shí),甲物質(zhì)溶解度為g.
          (2)溶解度隨溫度變化影響比較大的物質(zhì)是.
          (3)30℃時(shí),向100g水中加入30g乙物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.

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