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          【題目】“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一。為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體。試推測，該無毒混合氣體是
          A、N2和CO2   B、CO2和NO2   C、CO2和O2   D、CO2和SO2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：質量守恒定律可以知道：各原子的種類和數(shù)目不會發(fā)生改變，利用這一規(guī)律可以很簡單的得出：AB符合，但是二氧化氮屬于有毒氣體，所以B錯誤，故選A.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如右圖所示的實驗，下列有關說法正確的是
          A．現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
          B．現(xiàn)象①②說明物質的燃燒需要達到一定的溫度
          C．現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣
          D．現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于催化劑的說法正確的是（ ）
          A. 催化劑不能改變生成物的質量
          B. 催化劑能加快化學反應速率，但本身的性質不變
          C. 二氧化錳可作任何反應的催化劑
          D. 沒有催化劑就不能進行化學反應
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某能量的變化，其中正確的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（11分）現(xiàn)有下列裝置，回答問題：
          （1）實驗室用KMnO4制取O2的反應化學式表達式為   ，發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ，發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是 ；
          （2）檢查A裝置氣密性的方法是：向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從a處向外抽氣，若觀察到   ，則氣密性良好；
          （3）實驗室制取CO2的化學式表達式為   ，收集裝置是  。將儀器接口a與c相連，即可證明CO2，但裝置F有錯誤，請在圖中修改（圖見答題卡） ，此時瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學式表達式為  ；
          （4）實驗室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣，MnO2的作用是 ，欲從完全反應后的剩余物中回收MnO2，實驗操作步驟是 。
          ①蒸發(fā)    ②過濾    ③溶解   ④洗滌   ⑤烘干
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。
          （1）猜想與假設：
          【猜想一】甲同學：“兩種物質已恰好完全中和，溶液呈中性”；
          【猜想二】乙同學：“反應后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；
          【猜想三】丙同學： 。
          甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是： 。
          （2）設計并進行實驗：
          ①為了驗證自己的猜想，甲同學設計了以下實驗方案：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標準比色卡對比。
          pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7
          猜想一不成立
          ②請你設計另一個實驗（與甲同學方案不同）方案，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          猜想三： ______________
          （填“成立”或“不成立” ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明從化學方程式4P+5O2 點燃 2P2O5中總結的信息有：①參加反應的物質是磷和氧氣 ②反應條件是點燃 ③反應前后分子的總數(shù)不變 ④反應前后元素的種類不變。其中正確的是
          A．①②③  B．①②④ 
          C．①③④  D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）俄國化學家門捷列夫在總結前人經(jīng)驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用下表回答相關問題
          (1)請畫出16號元素原子結構示意圖  化學反應中該原子比較容易 （填“得到”或“失去”）電子變
          成 （填離子符號）
          (2)表示的是 （填離子符號）；
          (3)空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合
          物 （填化學式）；
          (4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
          A．鎂條在空氣中燃燒時，有黑色固體生成
          B．木炭在氧氣中燃燒時，有二氧化碳氣體產(chǎn)生
          C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成
          D．硫在空氣中燃燒時，有藍紫色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體
          

			
          

			
          
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