【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/ | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/ | X | 2 | 21 | 2 |
A.X的值為4B.丙一定是化合物C.丁一定是催化劑D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
【答案】B
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，設(shè)待測(cè)為x，則得：10g+10g+10g+2g=2g+2g+21g+X，解得X=7g。
A、由上分析，待測(cè)質(zhì)量為7g，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、甲、乙的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，丙的質(zhì)量增加為生成物，丁的質(zhì)量不變可能為催化劑，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，丙一定是化合物，故說(shuō)法正確；
C、丁的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，故丁可能是催化劑，也可能不參與反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、甲、乙的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，丙的質(zhì)量增加為生成物，丁的質(zhì)量不變可能為催化劑，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知A是黑色固體粉末，F為金屬單質(zhì)，X是氣體，溶液Y和Z分別是一種堿溶液和鹽溶液，各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出D的化學(xué)式_____
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____，基本反應(yīng)類型為_____
（4）寫(xiě)出物質(zhì)C的一種用途_____
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明設(shè)計(jì)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）凸透鏡對(duì)光有________________作用。
（2）A處紅磷燃燒，B處紅磷不燃燒，由此得出的燃燒條件是________________________________。
（3）熄滅A處火焰，可采用的方法是（寫(xiě)出一種即可）：____________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取、干燥、收集氣體正確的是（ �。�
A | B | C | D | |
X | 過(guò)氧化氫溶液與 二氧化錳 | 鋅粒與 稀硫酸 | 大理石與 稀鹽酸 | 氯酸鉀與 二氧化錳 |
Y | 濃硫酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉 | 濃硫酸 |
Z | O2 | H2 | CO2 | O2 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2019 年 3 月 22 日是第二十七屆“世界水日”。
（1）根據(jù)圖 1 回答下列問(wèn)題。
①A 圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
②B 圖所示的是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D，其中活性炭的作用是______。
③C、D 圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn) C 中鐵片變紅，D 中鐵片依 然光亮，對(duì)比 C、D 中的現(xiàn)象，說(shuō)明影響鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是______。
（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氫氧化鈉溶液（密度為 1.1g/cm3）配制 220g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的 氫氧化鈉溶液。
①需要 10%的氫氧化鈉溶液體積為______mL。
②實(shí)驗(yàn)室配制該溶液的主要步驟有：計(jì)算、量取、______、裝瓶并貼上標(biāo)簽。
③若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)仰視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 會(huì)______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。
（3）根據(jù)上圖 2 實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定水的組成。 反應(yīng)前后測(cè)得的 E、F 裝置質(zhì)量數(shù)據(jù)見(jiàn)表。
裝置 E | 裝置 F | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 38.2 | 212.4 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | a | 214.2 |
①若測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比符合理論值，則表中 a 的數(shù)值是______。
②下列因素中，對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響的是______（填字母）。
ACuO 粉末不干燥 BCuO 沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為 Cu C沒(méi)有 G 裝置
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ �。�
A. 丙的相對(duì)分子質(zhì)量為24
B. 生成物丙和丁都是有機(jī)物
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ �。�
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測(cè)定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 | 量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水：用水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈后，便于觀察O2何時(shí)收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答
（1）氮?dú)猓?/span>_____；
（2）2個(gè)亞鐵離子：_____；
（3）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)：_____；
（4）3個(gè)一氧化碳分子：_____；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是( )
A. SO2：表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子
B. 2Fe：表示2個(gè)鐵原子
C. 
：表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
D. S2﹣：表示硫元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)
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