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        1. (2011?孝感)一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)的是( )
          【答案】分析:根據(jù)題意,一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即源物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,分析變化能否只通過一個反應(yīng)而實(shí)現(xiàn).
          解答:解:A、氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì),碳酸鈣只能在高溫下發(fā)生分解生成氧化鈣,碳酸鈣不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣;故A不可;
          B、硝酸銀與鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵;物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn),故B可;
          C、硝酸鈉不能與任何物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),因此硝酸鈉不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉;物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn),故C不可;
          D、氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵而非硫酸亞鐵,氧化鐵不能一步轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵;物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn),故D不可;
          故選B.
          點(diǎn)評:熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)與變化規(guī)律,是解答此類問題的基本的知識基礎(chǔ).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2011?孝感)一次趣味化學(xué)活動中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進(jìn)行探究:確認(rèn)這瓶溶液導(dǎo)電是什么溶液?
          提出猜想:
          王老師提示:這瓶無色溶液只能是下了四種溶液中的一種:
          ①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液
          查閱資料:
          (1)常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:
          物質(zhì)MgSO4Na2SO4(NH42SO4H2SO4
          溶解度35.1g19.5g75.4g與水任意比互溶
          (2)(NH42SO4的水溶液顯酸性
          實(shí)驗(yàn)探究:
          (1)通過查閱資料,小明同學(xué)認(rèn)為猜想______(填序號)不成立,原因是______.
          (2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴______溶液溶液中有白色沉淀生成猜想①成立
          ②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙水,并跟比色卡對照
          溶液pH小于7

          猜想③成立
          小雅同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確,她的理由是______;
          (3)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取該溶液少許于試管中,
          ______

          ______
          猜想④成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
           Na2SO4+2NH3↑+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?孝感) 由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中A、B、C是單質(zhì),甲、乙是化合物.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).回答下列問題:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、C、甲;
          (2)寫出乙→B反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?孝感)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集、檢驗(yàn)的多功能裝置.
          (1)圖中甲裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是;利用甲裝置還能制取氣體.
          (2)若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從端(填字母“a”或“b”)通入.
          (3)某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?孝感)今年我省遭遇50年一遇的嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問題備受關(guān)注.漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑,其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2].回答下列問題:
          (1)為了緩解旱情,氣象部門適時(shí)實(shí)施人工降雨,下列物質(zhì)可用作人工降雨的是(填序號)
          A.干冰  B.CO2 C.冰  D.水
          (2)漂白粉屬于(填序號)
          A.化合物  B.單質(zhì)    C.純凈物  D. 混合物
          (3)家用漂白粉的消毒原理是:漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應(yīng)生成了次氯酸(HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸具有殺菌消毒作用.試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?孝感)下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識,完全正確的一組是( )
          A 常見物質(zhì)的鑒別B 實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
          硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?br />純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃
          稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
          C 化學(xué)反應(yīng)和能量D 化學(xué)中常見的“三”
          光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
          干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
          構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
          陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機(jī)非金屬材料

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          同步練習(xí)冊答案