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        1. 【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:

          (1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填字母);反應的文字表達式 ;實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是 ;

          (2)若用B和D裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應的文字表達式: .D裝置驗滿的方法是:

          (3)用E裝置收集,開始收集氧氣的最佳時刻是:

          (4)若選用F裝置代替C裝置收集氣,氣體應從 (填“a”或“b”)導管口通入.

          【答案】(1)A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;試管口未放棉花;

          (2)過氧化氫水+氧氣;用帶火星木條放在瓶口,若復燃則已滿;

          (3)氣泡連續(xù)均勻冒出時;(4)b。

          【解析】

          試題分析:(1)為固體需加熱型,選A;為高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;即有高錳酸鉀通過導管進入了水槽,那么試管口未放棉花;(2)B為固液不需加熱型,因此為過氧化氫制取氧氣,過氧化氫水+氧氣;即要檢測瓶口是否有溢出的氧氣,那么用帶火星木條放在瓶口,若復燃則已滿;(3)即空氣完全排出后氧氣排出,此時氣泡連續(xù)均勻冒出;(4)氫氣密度比空氣小,從b進,空氣從a排出。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

          A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

          B.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

          C.鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色固體

          D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A.潔凈的空氣 B.大冶勁酒

          C.冰水混合物 D.百事可樂冰鎮(zhèn)飲料

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          【題目】李林同學在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學變化的是

          A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒

          C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】市場上有“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是

          A.物質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學.下列說法正確的是( 。

          A. 喝了汽水會打嗝,說明壓強減小氣體的溶解度減小

          B. 圖書檔案著火用干粉滅火器滅火

          C. 常見的鐵合金有生鐵和鋼,其中鋼的含碳量較高

          D. 發(fā)現(xiàn)家中的燃氣泄漏時,要立即關閉燃氣閥門并打開門窗通風

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是

          A.向下排空氣法 B.向上排空氣法

          C.排水集氣法 D.排水集氣法或向下排空氣法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:

          ①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

          ②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;③用火柴去點白煙;

          ④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;

          ⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.

          (1)以上操作步驟的正確排序是

          (2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論.

          探究步驟對實驗的觀察和描述

          點燃前:石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象

          燃著時:①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的 (選填圖中字母)處最先炭化.

          ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 現(xiàn)象,澄清的石灰水

          熄滅后:吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.

          繼續(xù)探究:

          【提出問題】蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?

          【猜想與假設】①是燃燒生成的二氧化碳

          ②是燃燒生成的水蒸氣

          ③是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。

          【設計實驗】

          ⑴吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的小燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設 (填序號,下同),但這樣做并不能得出正確的結論,其原因是 。

          ⑵吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_________

          ⑶吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不要接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點燃,說明白煙具有可燃性這為假設__________(填序號,下同)提供了證據(jù),同時可以排除假設__________,因為_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某一個危險品倉庫的硝酸銨發(fā)生爆炸,造成很大的財物損失。硝酸銨在約200時發(fā)生如下反應:NH4NO3= X+2H2O,則X的化學式為:

          A. NO B. N2 C. N02 D. N2O

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