【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料
B. 氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是
A. 因為紅磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
C. 因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐
D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為解決電力短缺的現(xiàn)象，國家將加強開發(fā)核能。钚為一種放射性元素，可用于核發(fā)電，它的相對原子質量為244，核電荷數(shù)為94，則它的核外電子數(shù)為( )
A. 94 B. 244 C. 160 D. 150
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列連接儀器的操作中錯誤的是（ ）
A. 將潤濕過的玻璃管稍稍用力轉動插入橡膠管 B. 插入橡膠管或橡膠塞的玻璃管需先潤濕
C. 不可把容器放在桌上使勁按壓塞子 D. 把帶導管的橡皮塞與燒瓶相連接時，也要用水潤濕橡膠塞
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下碳的化學性質不活潑，這主要決定于碳原子的（ ）
A. 質子數(shù) B. 中子數(shù)
C. 最外層電子數(shù) D. 相對原子質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關分子與原子的說法不正確的是（ ）
A. 分子、原子的體積和質量都很小 B. 在化學反應中分子可分，原子不可再分
C. 分子能保持物質的化學性質，原子則不能 D. 分子可構成物質，原子也可直接構成物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類生活需要能量。下列能量主要由化學變化產生的是 ( )
A. 電熨斗通電發(fā)出的熱量 B. 電燈通電發(fā)出的光
C. 水電站利用水力產生的電能 D. 液化石油氣燃燒放出的熱量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示實驗所得出的結論中，不正確的是（ ）
A.
氧氣約占空氣體積的 
B.
二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒
C.
天平不平衡說明該反應不遵守質量守恒定律
D.
燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點
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