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        1. (2分)(2012?巴中)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯誤的是( 。
          A.CO(CO2)——通過澄清石灰水、干燥B.N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)
          C.食鹽(泥沙)——溶解、過濾、蒸發(fā)D.NH3(H2O)——通過濃硫酸
          D
          A、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),再進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法正確.
          B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法正確.
          C、食鹽易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
          D、NH3能與濃硫酸反應(yīng),用濃硫酸干燥反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
          故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (3分)海洋是一個巨大的資源庫,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。其制取的流程如下:
               
          (1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是          。?
          (2)要除去粗鹽水中的泥沙,操作方法是        。       ?
          (3)下列操作不能用來淡化海水的是        (填字母)。
          A.加熱蒸發(fā)B.過濾 C.使海水結(jié)冰脫鹽D.多級閃急蒸餾
          (4)某化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用:將氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒生成氯化氫氣體,該反應(yīng)類型為            ,通過上述化學(xué)反應(yīng),你對燃燒的新的認(rèn)識是                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組溶液,只需用組內(nèi)溶液相互混合,就能鑒別出來的是        
          A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB.HCl、(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4
          C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2012·廣安)下列說法不正確的是
          A.用稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
          B.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度
          C.除去氧化鈣中的碳酸鈣,加入足量的水,然后過濾
          D.家中天然氣裝置漏氣時,應(yīng)先關(guān)閉閥門,并打開門窗

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用括號內(nèi)物質(zhì)一次性鑒別下列各組物質(zhì)不能達(dá)到目的的是
          A.HCl、Na2CO3、NH4Cl三種溶液(石灰水)
          B.Cu0、Fe、C三種固體(稀硫酸)
          C.HCl、NaOH、Na2C03三種溶液(酚酞試液)
          D.BaSO4、NH4N03、NaCl三種固體(水)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (8分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識,并能用所學(xué)的知識解釋一些問題。請按要求回答下列問題:
          (1)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
          (2)鑒別銨態(tài)氮肥(含有銨根離子)、磷肥、鉀肥三種化肥,首先看外觀,
                 的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是       
          (3)三支試管中分別裝有少量白色固體,它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種,只要加入足量的        就能將它們一次性鑒別出來;
          (4)將稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B。濾液B中一定含有的溶質(zhì)是        。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖表示了初中化學(xué)中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)。下列說法錯誤的是
          A.利用反應(yīng)①可制得燒堿
          B.圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
          C.利用反應(yīng)②可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
          D.圈Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

          (1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ _;
          (2)回答下列問題;
          ①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號) _________ 

          A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
          鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”) _________ 金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú),二氧化碳等反?yīng).
          ②已知氮化鎂中氮元素的化合價為﹣3價,氮化鎂的化學(xué)式為 _________ 
          ③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

          A處的化學(xué)式為: _________ , B處的物質(zhì)類別是: _________ 
          (3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行 _________ (填序號).
          A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮?dú)庵?nbsp;   D.CO2氣體中
          (4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 _________ 
          (5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程) _________ 

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列除雜所選試劑合理的是
          選項
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          試劑
          A
          O2
          H2O
          濃硫酸
          B
          CaO
          CaCO3
          H2O
          C
          NaCl
          Na2CO3
          鹽酸
          D
          Cu
          CuO
          O2

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          同步練習(xí)冊答案