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        1. 【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示,下列敘述正確的是

          A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

          B. 生成H2的質(zhì)量MN

          C. 相對原子質(zhì)量較大的是N

          D. 產(chǎn)生H2的速率NM

          【答案】C

          【解析】A、根據(jù)圖表中M反應(yīng)時(shí)間短,可知M的活動(dòng)性比N強(qiáng).故產(chǎn)生H2的速率M>N,故A不正確;B、根據(jù)圖表中縱坐標(biāo)可知生成H2的質(zhì)量M>N,B不正確;C、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量公式:氫氣的質(zhì)量= ×金屬質(zhì)量,因?yàn)榻饘偈堑荣|(zhì)量的,化合價(jià)又相等,所以氫氣的質(zhì)量越多,該金屬的相等原子質(zhì)量越小故相對原子質(zhì)量較大的是N,C是正確的;D、根據(jù)反應(yīng)時(shí)間,可知產(chǎn)生氫氣的速度M>N,D不正確。故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)研究的對象主要是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律等.一瓶礦泉水 可以從不同的角度進(jìn)行研究,以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是(

          A.礦泉水由哪些成分組成B.礦泉水的產(chǎn)地在哪里

          C.礦泉水有什么性質(zhì)和用途D.礦泉水的微觀結(jié)構(gòu)如何

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定.

          (1)儀器①的名稱是如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖I裝置來制取氧氣,則所用藥品為(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (2)用圖II裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”,下同)端通入;若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體,氣體應(yīng)從端通入.
          (3)圖III是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置,裝置③中裝有堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),若無此裝置,則測得樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(填“偏大”、“偏小”).
          (4)為驗(yàn)證圖III中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖IV裝置進(jìn)行證明,則圖IV裝置中加入的試劑為(填字母).
          A.NaOH溶液
          B.澄清石灰水
          C.濃硫酸.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2所示,則m=_____,n=______。溴元素屬于_______(填金屬或非金屬)元素,在元素周期表中位于第___________周期,相對原子質(zhì)量為_______________。寫出與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的一種元素的元素符號____________,溴化鈉的化學(xué)式為_________________

          (2)表示氮原子,表示氧原子。已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖3可表示空氣微觀模型的是________(填字母序號)。

          (3)水是人類重要的資源。

          ①目前可供人類使用的淡水資源緊缺。因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率。請你寫出一條節(jié)約用水的措施__________________________

          ②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用______________的方法降低水的硬度,除去硬水中過多的Ca2+__________(填離子符號)就可以得到軟水;檢驗(yàn)一份自來水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______________來鑒別。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于水的凈化的知識,說法正確的是(

          A.采用過濾的方法,可以將硬水轉(zhuǎn)變成軟水

          B.可以往自來水中加入膽礬作為絮凝劑

          C.用過濾的方法可以從食鹽水中獲得食鹽

          D.濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁,是為了防止過濾時(shí)液體流速過慢

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

          (1)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是_______(填“分子”“原子”或離子”);

          (2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________;

          (3)上述反應(yīng)物和生成物中共有________種氧化物。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是

          A.水燒開后易把壺蓋沖起說明溫度升高分子會變大

          B.洗滌劑可以除油污乳化作用

          C.真金不怕火煉體現(xiàn)金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

          D.打開汽水瓶蓋冒出大量氣泡氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列屬于吸熱反應(yīng)的是( 。

          A.磷的燃燒

          B.碳與二氧化碳的反應(yīng)

          C.鎂與鹽酸的反應(yīng)

          D.氧化鈣與水的反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:

          (1)寫出E、F的化學(xué)式:E___________; F ___________;

          (2)寫出E物質(zhì)的一種用途_________。

          (3)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:A→D_____________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型_______。

          (4)E→D反應(yīng)過程_______熱量(填“放出”或“吸收”)。

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