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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】探究中和反應是否發(fā)生的方法有多種。小華同學進行了以下四個實驗,并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象。其中,依據圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應一定發(fā)生的是(

          A、在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

          B、在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

          C、在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

          D、在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液,從圖中可看出,剛開始加入NaOH溶液,并沒有生成沉淀,說明是與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,正確,B、NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸,從圖中可看出,剛開始加入稀鹽酸,并沒有生成氣體,說明加入的稀鹽酸是與NaOH溶液發(fā)生了中和反應,正確,C、NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸,從圖中可看出,剛開始加入稀硫酸,溶液并沒有變?yōu)樗{色,說明加入的稀硫酸是與NaOH溶液發(fā)生了中和反應,正確,D、NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸,從圖中可看出,一開始加入稀硫酸,就生成沉淀,故無法判斷中和反應一定發(fā)生,錯誤,故選D

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是(

          A.自然界中的水都是混合物 B.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

          C.使用無磷洗衣粉有利于保護水資源 D.電解水時,正極產生的氣體是氫氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關分子的敘述錯誤的是

          A.分子很小

          B.保持水的化學性質的微粒是水分子

          C.分子間有一定的間隔

          D.水在發(fā)生三態(tài)變化時,水分子本身發(fā)生了變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質排放到空氣中,會造成空氣污染的是

          ①燃燒產生的煙;②汽車排放的尾氣;③化工廠排放的廢氣;④石油燃燒產生的氣體;⑤動植物呼吸排出的氣體

          A、①②③④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。

          【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。

          【學生板演】該反應的化學方程式

          Ⅰ.定性探究

          【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?

          【猜 想】針對疑問大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:

          猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

          猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

          乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的。你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由 。

          【繼續(xù)實驗】(1)丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有

          (2)為了驗證其余猜想,各組同學取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進行如下三組探究實驗。

          實驗方案

          測溶液pH

          滴加Na2CO3溶液

          滴加BaCl2溶液

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          試紙變色,比照比色卡,pH<7

          產生白色沉淀

          實驗結論

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。

          【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定。同時指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

          (1)實驗操作中明顯的一處錯誤是 ;

          (2)實驗方案探究中也有一個是不合理的,不合理的原因是 。

          II.定量探究

          取上述【演示實驗】反應后燒杯中溶液100 g,設計如下實驗:

          計算反應后溶液中Na2SO4的質量分數是多少?(請列出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,其轉化關系如圖所示(部分產物略去):

          (1)藍色沉淀E的名稱是

          (2)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產生,則該白色沉淀的化學式為

          (3)反應①的化學方程式為

          該反應說明金屬A的活動性比金屬B的活動性 (填“強”或“弱”);

          (4)分離出反應②中藍色沉淀的操作方法是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】形成化學觀念是化學學習的任務之一。下列說法中正確的是

          A.物質在水中的溶解過程實質上是原子重新組合的過程

          B.水的三態(tài)變化中,分子的能量、運動速率不變

          C.分子可以再分,原子不能再分

          D.分子由原子構成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】據報道,1994年12月科學家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內有質子111個,中子161個,則該種元素原子的核外電子數為 ( )

          A.50個 B.111個 C.161個 D.272個

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】純凈的過氧化鈣(CaO2)是白色粉末,難溶于水,不溶于乙醇、乙醚,常溫下較為穩(wěn)定,是一種新型水產養(yǎng)殖增氧劑,常用于鮮活水產品的運輸。已知:在實驗室可用鈣鹽制取CaO2·8H2O,再經脫水制得CaO2。 其制備過程如下:

          根據以上信息,回答下列問題:

          (1)操作1的名稱 。

          (2)NH4Cl中氮元素的化合價 。

          (3)“溶解”過程中需要的玻璃儀器,除燒杯外,還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是 !俺恋怼睍r需控制反應溫度在0℃左右,比較簡單易行的方法是 ,反應溫度不能過高的原因是:防止氨水揮發(fā)

          (4)為了檢驗“水洗”是否合格,可取最后一次的洗滌液少量于試管中,再滴加 (填試劑名稱),無明顯現(xiàn)象說明“水洗”合格。

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