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        1. 【題目】20℃時A物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為20%,那么20℃A物質的溶解度是_______g;20℃時,2.2gA物質投入10g水中,充分溶解后所得的溶液質量是_______g.

          【答案】 25 12.2

          【解析】20℃時A物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為20%,是80g水中最多溶解20gA物質,則20℃時100g水中最多溶解25g,A,10g水最多溶解2.5gA,2.2gA物質投入10g水中完全溶解,所得溶液質量是2.2g+10g=12.2g。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是“促進可持續(xù)的生活方式”,核心是倡導良好的生活習慣。

          小明的下列做法符合這一主題的是

          A.及時關水龍頭 B.網(wǎng)上購買大量閑置物品

          C.多開車少步行 D.外出就餐,超量點菜

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 碳酸鈉溶液是酸溶液

          B. 打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產生白煙

          C. 用鐵桶配制波爾多液

          D. 濃硫酸露置于空氣中,溶質質量分數(shù)變小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小云同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。激發(fā)了興趣,于是他決定與學習小組的同學,對草木灰的成分進行探究。

          [探究活動一]

          根據(jù)所學酸堿鹽知識,同學們猜想草木灰中含有能與酸反應產生氣體的鹽類物質,于是,設計并進行如圖所示的實驗。觀察到錐形瓶A中有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷: 產生的氣體中含有 ,試管B 中有關反應的化學方程式 ,根據(jù)所學知識,可得出如下結論:草木灰中一定含有 (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”)。

          [探究活動二]

          資料摘要

          多種金屬化合物在灼燒時,產生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,例如下表

          化合物所含金屬元素

          鈣元素

          鉀元素

          銅元素

          灼燒產生火焰顏色

          磚紅色

          紫色(透過藍色鈷玻璃片)

          綠色

          資料摘要:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉化學性質相似;碳酸氫鈉性質不穩(wěn)定,受熱易分解。

          (1)同學們認為還必須對草木灰中存在的鹽類物質中所含的金屬元素進行探究。同學們在老師的指導下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈___________色,由此得出草木灰含有鉀元素的結論。

          (2)綜合上述探究結果,進一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是:

          aKHCO3 b. c. 的混合物。

          (3)小紅認為上述猜測 是錯誤的。理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成, 。

          (4)請你寫出上述“探究活動一”中,錐形瓶A 內發(fā)生的一個反應的化學方程式: 。簡述草木灰的用途之一______________。

          老師指出:草木灰成分復雜,其中所含其它成分的探究有待同學們后續(xù)進行。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】海水曬鹽是利用了結晶法中的________法,因為食鹽的溶解度________。

          鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取,主要步驟是

          (1)為了使MgCl2轉化為Mg(OH)2,試劑可選用________,要使MgCl2全轉化為沉淀,加入試劑的量應____________,驗證MgCl2已完全轉化為Mg(OH)2的方法是____________

          (2)加人試劑后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________________:

          (3)試劑可以選用____________。

          (4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產生Mg和Cl2,寫出反應的化學方程式_______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:

          將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

          在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。

          充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

          請回答下列問題:

          (1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是________________________。

          (2)步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_______________。

          (3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。

          (4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?_____________。

          (5)寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字表達式________________________

          (6)若測得氧氣含量偏低的可能原因是:

          ________________________________

          ________________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 果汁的成分有蔗糖、檸檬酸、苯甲酸鈉、橙汁等物質,則果汁屬于:

          A化合物 B單質 C混合物 D純凈物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化中,一定發(fā)生化學變化的是

          A. 酒精揮發(fā) B. 礦石粉碎 C. 鋼鐵生銹 D. 冰雪融化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應,是我們必須關注的問題.科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

          (1)寫出電解水的化學方程式 。

          2)已知甲醇CH3OH,甲醇中碳、氫、氧元素的質量比為 。

          (3)從圖中分析得出的下列結論中,錯誤的是 (填字母序號,下同)

          A.二氧化碳也是一種重要的資源

          B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化

          C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物

          D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生

          (4)“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產物是 。

          A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)

          通電

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