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          （2013?南通一模）下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
          解答：解：A、葡萄糖在人體內(nèi)氧化過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化．
          B、潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          C、打開濃鹽酸瓶蓋，在瓶口形成白霧過程中只是氯化氫的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          D、將黃銅片（銅鋅合金）和銅片互相刻畫過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          故選A．
          點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南通一模）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，試回答下列有關(guān)問題．

          （1）氯元素的核電荷數(shù)是
          17
          17
          ；A表示的粒子符號是
          Na+
          Na+
          ；B和C表示的粒子最本質(zhì)的區(qū)別是
          質(zhì)子數(shù)不同
          質(zhì)子數(shù)不同
          ．
          （2）某反應(yīng)的微觀示意圖如下（其中實心小球代表氧原子，空心小球代表氫原子）：

          上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2=2H2O+O2↑
          2H2O2=2H2O+O2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南通一模）下列對化學(xué)式“H2O”的表述中錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南通一模）用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，其滅火的主要原理是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?南通一模）你認為下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案