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        1. 【題目】觀察蠟燭燃燒過程中的變化,下列說法不正確的是

          A. 蠟燭燃燒的過程中,既有物理變化也有化學變化

          B. 蠟燭燃燒的過程中,既有物質(zhì)變化也有能量變化

          C. 燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁,發(fā)生的是化學變化

          D. 燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成液滴時,發(fā)生的是化學變化

          【答案】D

          【解析】A、蠟燭的熔化是物理變化,蠟燭的燃燒是化學變化,正確;B、蠟燭燃燒時放出熱量,正確;C、蠟燭燃燒有二氧化碳氣體生成,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,正確;D、燒杯上的液滴是由于水液化而形成的,是物理變化,錯誤。故選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問題:

          (1)儀器a和b的名稱分別是   、 

          (2)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號,下同),該裝置的優(yōu)點是   

          (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為   ,二氧化錳在此反應中起   作用,若想用該反應原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序是   

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小紅同學在網(wǎng)店花了200元買了一個10g重的手鐲(銀鋅合金),她想探究此手鐲中銀的含量,于是請化學老師和她一起探究:在實驗室用足量的稀硫酸分多次與手鐲充分反應,實驗結(jié)果如下表:

          稀硫酸/g

          10

          10

          10

          10

          10

          剩余固體質(zhì)量/g

          8.7

          7.4

          6.1

          4.8

          4.8

          根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析,完成下列問題:

          (1)如果小紅用所得的銀制作一枚戒指,其質(zhì)量不超過多少克?

          (2)計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】目前,科學家提出一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖),下列說法錯誤的是( 。

          A.燃料電池能夠使化學反應產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

          B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

          C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應:2H2O2H2↑+O2

          D.燃料電池可以將H2、O2中的能量完全轉(zhuǎn)化為電能

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】海洋面積約占地球表面積的71%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源.

          Ⅰ.化工廠利用海水和貝殼(主要成分CaCO3)制取金屬鎂,流程如下:

          (1)寫出電解無水MgCl2時得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途   .(任寫一種)

          (2)分別寫出①和④的化學方程式      

          Ⅱ.如圖是超市銷售的一種加點鹽標簽上的部分文字說明,碘元素是人體必須的   (填“常量”或微量:)元素,毎袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為  mg,若成人每天需攝入碘元素0.15mg,僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽   g.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )

          A. 吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大

          B. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動

          C. 液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質(zhì)相同

          D. 水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是( )

          A.常見的酸溶液:H2O、HCl 、H2SO4

          B.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4

          C.常見的氣體單質(zhì):H2 、CO2 、O2

          D.常見的氧化物:MgO KMnO4 H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).

          【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?

          【猜想與假設】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;

          猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3

          猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;

          【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應后,靜置.

           _________ 

          說明久置固體中,一定含有Na2CO3

          ②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pH

          pH=10

          說明固體中,還一定含有 _________ (填化學式).

          上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________ 

          【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中 _________ 是正確的.

          【拓展】

          (1)為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為 _________ (假定試劑中無其它雜質(zhì)).

          (2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學方程式表示) _________ 

          【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應密封保存.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】十八世紀,拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒,得到二氧化碳。坦南特進一步研究確認金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是

          A. 金剛石燃燒過程放出熱量 B. 金剛石屬于化合物

          C. 金剛石具有可燃性 D. 聚集日光使溫度達到金剛石的著火點

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