【題目】將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出．
A、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，故A正確；
B、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，應(yīng)該從零開始，故B正確；
C、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，溶劑的質(zhì)量不變，故C正確；
D、將熱的硝酸鉀飽和溶液冷卻到室溫，有硝酸鉀晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，故D錯誤．
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【題目】由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是（ ）
A．分子間的間隔變化 B．分子的質(zhì)量變化
C．分子的體積變化 D．分子的種類變化
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【題目】某同學(xué)對生鐵的組成進(jìn)行研究．稱取生鐵樣品40g，把500g稀硫酸分5次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表：（生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不和稀硫酸反應(yīng)）
實驗序號 | 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第1次 | 100 | 28.8 |
第2次 | 100 | 17.6 |
第3次 | 100 | 6.4 |
第4次 | 100 | m |
第5次 | 100 | 1.2 |
（1）第4次剩余固體的質(zhì)量m= g．
（2）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（3）計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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【題目】（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫：12個鐵原子 ；25個水分子 ；③高錳酸鉀中錳為+7價 ；④鈉離子 ．
（2）①空氣中體積約占21%的是 （填化學(xué)式，下同）；
②相同條件下，密度最小的氣體是
③一個由60個碳原子構(gòu)成的分子
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【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．請你回答：
（1）如圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是 ，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ．
（2）檢驗b試管中氣體的方法是
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 ．
（4）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是 （填序號）
A．洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭 B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D．用洗衣水沖廁所．
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【題目】下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
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【題目】氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富．
（1）曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程，實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程：
已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是 （填編號）；與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是 （填編號）．
（2）氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示．據(jù)圖回答：
溶解度變化受溫度影響最大的是 ．t℃時，將25g硒酸鎘加入 g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液．要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是 ．
（3）硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，提純的方法是 ．
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【題目】下列關(guān)于配制20％氫氧化鈉溶液的說法錯誤的是（ ）
A．把10g氫氧化鈉和40mL水混合、攪拌、裝瓶、貼標(biāo)簽
B．用到的儀器有天平、量筒、藥匙、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒
C．稱量氫氧化鈉時，天平的左、右盤里都要放上相等質(zhì)量的紙片
D．量取水時仰視量筒刻度可導(dǎo)致所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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