【題目】兒童缺少某元素可能導(dǎo)致智力低下，該元素是
A. Ca B. Fe C. Zn D. I
名師金手指領(lǐng)銜課時(shí)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是
A. 氧氣常用于氣焊，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?/span>
B. 氮?dú)獬Ｓ脕碇葡跛�，是因�(yàn)榈獨(dú)饩哂蟹�(wěn)定性
C. 活性炭常用來除去色素和異味，是因?yàn)槠渚哂形叫?/span>
D. C、CO常用來冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞�原性
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請判斷下列說法中錯(cuò)誤的是( ) 
A.改正圖中的一處錯(cuò)誤：過濾時(shí)濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣
B.指出圖中的另一處錯(cuò)誤：傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上
C.漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導(dǎo)致濾液濺出
D.將該圖改進(jìn)后過濾得到的水是純水，不含任何雜質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成，如下圖：
（1）A實(shí)驗(yàn)是利用加熱銅絲消耗管內(nèi)的 ， 使管內(nèi)氣體減少來推測空氣里氧氣含量的；實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變?yōu)?/span>色．
（2）B實(shí)驗(yàn)是通過電解水的反應(yīng)（寫出文字或符號表達(dá)式） ， 說明水是由元素組成的；水電解的過程中，發(fā)生變化的微粒是（填名稱）；B實(shí)驗(yàn)中a試管中的氣體是氣．
（3）C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧，將燒杯倒過來加入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明甲烷燃燒后生成和 ， 該實(shí)驗(yàn)說明甲烷中含有氫元素和碳元素；C實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)組成的原理與（填實(shí)驗(yàn)序號A或B）實(shí)驗(yàn)相同．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是( )
A. 加快化學(xué)反應(yīng)速率 B. 使生成物質(zhì)量增加
C. 改變化學(xué)反應(yīng)速率 D. 減慢化學(xué)反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是
A. 泛濫成災(zāi) B. 滴水成冰 C. 死灰復(fù)燃 D. 聚沙成塔
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 天然氣用作燃料
C. 干冰（固態(tài)二氧化碳）用于人工降雨 D. 金剛石用于切割玻璃
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