【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.銅用于制作電線
B.金剛石用來切割大理石
C.干冰用于人工降雨
D.熟石灰用來改良酸性土壤
【答案】D
【解析】解：A、銅用于制作電線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、金剛石用來切割大理石，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、熟石灰用來改良酸性土壤，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
故選D．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅．滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．請推測四氯化碳可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（ ）
A.密度比空氣大
B.不易燃燒
C.易分解
D.不易導(dǎo)電
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列滅火方法中，利用“降低溫度到著火點以下”這一原理的是（ ）
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
B.堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅
C.撲滅森林火災(zāi)時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉
D.熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】復(fù)習(xí)酸和堿的性質(zhì)時，小婧同學(xué)構(gòu)建了如下知識網(wǎng)絡(luò)圖．
（1）將圖補充完整，空格處應(yīng)填的是 ．
（2）酸能與金屬氧化物反應(yīng)，將生銹的鐵釘投入足量的稀鹽酸中，可觀察到的現(xiàn)象有 ， 一段時間后有氣泡產(chǎn)生．產(chǎn)生氣泡是因為（填一條上圖中酸的性質(zhì)）．
（3）老師還要求同學(xué)們鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液．小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進行如下實驗．
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小東 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH | pH試紙變色，pH（填“＞”“=”或“＜”）7 | 該溶液是氫氧化鈉溶液 |
小南 | 取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是稀硫酸 |
【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤娜芤憾鴮嶒灲Y(jié)論卻不同呢？
【解決問題】小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進一步驗證．
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
該溶液是氫氧化鈉溶液 |
【交流討論】
為什么小南加入鋁條會有氣泡產(chǎn)生呢？通過查閱資料得知：鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題．
（1）金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì)，完全燃燒時都會生成；
（2）在紅糖水中加入適量活性炭，充分混合后再過濾、濃縮、冷卻便可得到白糖，這是利用了活性炭的性；
（3）髙爐煉鐵的反應(yīng)原理是：3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 ， 反應(yīng)中的還原劑是；
（4）Na2CO3、CaCO3都能與稀HCl反應(yīng)生成CO2 ， 是因為它們的構(gòu)成中都含有離子．
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