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        1. 建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
          (1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是
          離子
          離子
          (填“分子”、“原子”或“離子”).
          (2)用符號(hào)表示下列微粒.     2個(gè)氧原子
          2O
          2O
          ;3個(gè)水分子
          3H2O
          3H2O

          (3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.下列說(shuō)法正確的是
          ①⑤
          ①⑤
          (填數(shù)字序號(hào)).
          反應(yīng)前 反應(yīng)后 表示碳離子
          表示氮離子
          表示氧離子
          A B C D
          ①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成                     ②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          ③反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7     ④4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B
          ⑤若有28gA完全反應(yīng),則有14g D生成.
          分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),化學(xué)式前加系數(shù)表示分子的個(gè)數(shù);根據(jù)圖示寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,即可進(jìn)行判斷.
          解答:解:(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故填:離子;             
          (2)在氧元素符號(hào)前加系數(shù)2即表示兩個(gè)氧原子,在水的化學(xué)式前加系數(shù)3即表示3個(gè)水分子,故填:2O,3H2O;
          (3)根據(jù)圖示可以知道該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO
           一定條件 
          .
           
          2CO2+N2
          ①一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳和氮?dú)舛际怯煞肿訕?gòu)成的,故①正確;
          ②該反應(yīng)是兩種化合物的反應(yīng),不是置換反應(yīng),故②錯(cuò)誤;
          ③生成的C和D的質(zhì)量比為:2×44:28=22:7,故③錯(cuò)誤;
          ④A、B、C都屬于氧化物,故④錯(cuò)誤;
          ⑤設(shè)生成的質(zhì)量為x
          2CO+2NO
           一定條件 
          .
           
          2CO2+N2
          56                    28
          28g                   x
          56
          28g
          =
          28
          x
            x=14g,故⑤正確;
          故填:①⑤.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀表示,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          28、建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
          (1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是
          離子
          (填“分子”、“原子”或“離子”).
          (2)用符號(hào)表示下列微粒.
          2個(gè)氧原子
          2O
          ;3個(gè)鈉離子
          3Na+

          (3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.下列說(shuō)法正確的是
          ①⑤
          (填數(shù)字序號(hào)).

          ①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
          ②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          ③C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7
          ④4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B
          ⑤若有28gA完全反應(yīng),則有14g D生成.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?北京一模)建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
          (1)構(gòu)成水的基本微粒是
          分子
          分子
          (填“分子”、“原子”或“離子”).
          (2)電解水的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)(微觀解釋)是
          化學(xué)變化中分子分裂成原子,原子重新組合形成新分子
          化學(xué)變化中分子分裂成原子,原子重新組合形成新分子

          (3)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.下列說(shuō)法正確的是
          AB
          AB

          A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)          B.A中氮元素的化合價(jià)為-3
          C.D中各元素的質(zhì)量比為16:1   D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為6:7.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
          (1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是
          離子
          離子
          (填“分子”、“原子”或“離子”).
          (2)用符號(hào)表示下列微粒.2個(gè)氧原子
          2O
          2O
          ;3個(gè)亞鐵離子
          3Fe2+
          3Fe2+

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
          (1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是
           
          (填“分子”、“原子”或“離子”).
          (2)軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能.
          四硫富瓦烯屬于
           
          (填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
           

          (3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          ①1個(gè)D分子中含有
           
          個(gè)原子.
          ②對(duì)于該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
           
          (填字母序號(hào)).
          a.4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
          b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
          c.4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、C
          d.C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案