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        1. 根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題。

          (1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A_______B(填“>”“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t ℃降低到10 ℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)。

          (2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:

          ①________________________________________________________________;

          ②________________________________________________________________。

          (3)10 ℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______。

          【解析】本題以溶解度曲線為主題,考查溶解度、飽和溶液與不飽和溶液及質(zhì)量分?jǐn)?shù)等知識(shí)。在(1)題中,要明確P點(diǎn)的意義,P點(diǎn)為A、B兩條曲線的交點(diǎn),即此溫度下A、B的溶解度相等,A的溶解度隨溫度升高而增大,所以降溫溶解度降低有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小;在(2)題中,關(guān)鍵是要明確C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低,故降溫、增加溶劑都可以使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤;?3)題中,由圖示可看出,10 ℃時(shí),A、B的溶解度都遠(yuǎn)大于C的溶解度,B的溶解度又大于A的溶解度。

          答案:(1)=    減小

          (2)①增加溶劑    ②降低溫度(順序無(wú)先后)    (3)B>A>C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?宜賓)根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題.

          (1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A
          =
          =
          B(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          減小
          減小
          (填“增大”、“減小”或“不變”).
          (2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:①
          增加溶劑
          增加溶劑
          ;②
          降低溫度
          降低溫度

          (3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
          B>A>C
          B>A>C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題。

           


          (1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A           B(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          (2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:                 。

          (3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是            。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題。

           


          (1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A           B(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          (2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:

                                        ;②                               。

          (3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是          

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題。

           


          (1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A           B(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          (2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:

                                        ;②                               。

          (3)10℃時(shí),A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是          

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