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        1. (2006?仙桃)保護環(huán)境,愛護家園,從身邊做起,是我們每個公民應盡的責任.學校實驗室也會產(chǎn)生一些污染環(huán)境的有害氣體和廢液,請你一起參與環(huán)保行動.
          (1)有害氣體的認識和處理:
          ①實驗室進行的下列實驗,一定不會造成空氣污染的是
          C
          C
          (填編號).
          A.實驗室制取一氧化碳          B.硫在空氣中燃燒
          C.鐵在氧氣中燃燒               D.用灼燒的方法區(qū)分氯化鉀和氯化銨固體
          ②為探究煉鐵原理,設計了用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)的實驗,裝置如下:
          根據(jù)圖示分析,酒精燈b的作用是
          除去多余的CO,防止污染空氣
          除去多余的CO,防止污染空氣
          .實驗結(jié)束后,應先熄滅的酒精燈是
          a
          a
          (填“a”或“b”),此時,還應該改通氮氣的目的是
          用氮氣排出裝置內(nèi)的CO,防止污染空氣或隔絕空氣冷卻固體產(chǎn)物或防止倒吸等(任意答對其中一項給分)
          用氮氣排出裝置內(nèi)的CO,防止污染空氣或隔絕空氣冷卻固體產(chǎn)物或防止倒吸等(任意答對其中一項給分)

          (2)廢液的處理:
          某次實驗結(jié)束后,廢液缸中含有小紙屑、火柴棒、砂粒以及含F(xiàn)eCl2、CuSO4、H2SO4的廢液,為防止污染環(huán)境,對其處理如下:
          a.靜置后將廢液過濾,得濾液A;
          b.向濾液A中加入稍過量的金屬X,反應完畢后,過濾,得濾液B和濾渣Y.
          c.向濾渣Y中加入適量的稀鹽酸,過濾,得濾液C,并回收金屬銅;
          d.向濾液B中滴加適量的試劑Z至恰好反應,過濾,也得濾液C.
          為了使回收后的濾液C是只含一種溶質(zhì)的化學試劑,請回答下列問題:
          ①步驟b中加入的金屬X為
          鐵(或Fe)
          鐵(或Fe)

          ②寫出濾液B與試劑Z反應的化學方程式
          BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
          BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
          分析:(1)①依據(jù)反應進行時是否會生成有毒氣體或污染空氣的氣體分析解答即可;
          ②由于該實驗反應后的尾氣中還可能含有未反應的一氧化碳,而一氧化碳有毒據(jù)此分析酒精燈b的作用,依據(jù)反應后充分消耗掉裝置內(nèi)的一氧化碳等原因分析先熄滅的酒精燈以及通氮氣的目的;
          (2)①依據(jù)金屬活動性順序的應用分析解答即可;
          ②根據(jù)硫酸亞鐵轉(zhuǎn)化成氯化亞鐵的方式分析解答;
          解答:解:(1)①A、該實驗能生成一氧化碳有毒氣體,所以會污染空氣;
          B、硫的燃燒會生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,而二氧化硫能污染空氣;
          C、鐵的燃燒會生成四氧化三鐵,該實驗的過程及產(chǎn)物均沒有污染空氣的氣體產(chǎn)生;
          D、氯化銨受熱會生成有毒的氯氣和氨氣,會污染環(huán)境;
          ②一氧化碳還原氧化鐵時會有部分一氧化碳沒有參與反應,而一氧化碳有毒會污染空氣,所以酒精燈b的作用是除去多余的CO,防止污染空氣,實驗結(jié)束時應先熄滅酒精燈a,這樣做的好處是能充分燃燒掉沒有反應的一氧化碳,以防止空氣的污染;最后通入氮氣的目的是排凈裝置內(nèi)的一氧化碳,防止空氣污染以及冷卻固體產(chǎn)物或防止倒吸等;
          (2)該廢液處理時過濾所得的濾液是FeCl2、CuSO4、H2SO4的混合廢液,由于鐵的金屬活動性比銅強,所以可以加入鐵置換出硫酸銅中的銅并消耗掉溶液中的硫酸,從而得到氯化亞鐵和硫酸亞鐵的溶液,為得到只有氯化亞鐵的溶液可在溶液中加入氯化鋇溶液,以消耗掉溶液中的硫酸亞鐵,因為此時溶液中會發(fā)生如下反應:BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
          故答案為:(1)①C;②除去多余的CO,防止污染空氣;a;用氮氣排出裝置內(nèi)的CO,防止污染空氣或隔絕空氣冷卻固體產(chǎn)物或防止倒吸等;(任意答對其中一項給分).
          (2)①鐵(或Fe),②BaCl2+FeSO4=BaSO4↓+FeCl2
          點評:本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應實驗裝置、一氧化碳的化學性質(zhì)和污染以及廢液處理的相關知識,覆蓋的知識點較多,能較好的訓練學生的思維.
          練習冊系列答案
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          ①消石灰的化學式為
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          ;②HCO3-的名稱是
          碳酸氫根離子
          碳酸氫根離子
          ;③3H2SO4表示的意義是
          3個硫酸分子
          3個硫酸分子

          (2)完成下列化學方程式:
          ①酒精在空氣中充分燃燒
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O

          ②碳與氧化銅在高溫下反應
          CuO+C
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2
          CuO+C
           高溫 
          .
           
          2Cu+CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2006?仙桃)在初中階段的學習中,同學們對化學實驗室制取氣體的一些知識有了一定的了解.下圖給出的是制取氣體可能需要的裝置,請按要求回答下列問題.

          (1)若用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,其發(fā)生裝置應選
          B
          B
          (填編號).檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則表明收集滿
          將燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則表明收集滿

          (2)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱來制取甲烷,其發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填編號).既可以收集氧氣,又可以收集甲烷的裝置是
          D
          D
          (填編號).

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