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        1. 右圖為實驗室已收集滿的一瓶無色無味的氣體.(已知不是空氣),請你用學過的知識進行假設和猜想,并按要求將答案填寫在下表中.
          假設和猜想檢驗方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結論
          該氣體可能是   
          主要理由是:   
          【答案】分析:根據(jù)圖示和題中所給的信息:集氣瓶正放、氣體無色、氣體無味進行猜想,再根據(jù)氣體的性質(zhì)分析檢驗方法及操作、可能觀察到的現(xiàn)象及結論.
          解答:解:由題意和圖示可知:集氣瓶正放,說明該氣體的密度比空氣大,另外該氣體還無色無味,就我們所熟悉的氣體來說,該氣體可能是氧氣,由氧氣支持燃燒的性質(zhì)得出檢驗方法及操作,現(xiàn)象和結論.
          故答為:
          假設和猜想檢驗方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結論
          該氣體可能是氧氣
          主要理由是:氧氣的密度大于空氣的密度,是一種無色無味的氣體
           
          把帶火星的木條伸入集氣瓶中
           
           
          木條復燃,該氣體是氧氣
           
           

          點評:做本類型題時一定要把題目所給的信息找全,特別是一些隱藏的信息,如該題中的集氣瓶正放也就是告訴我們該氣體的密度比空氣大.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          右圖為實驗室已收集滿的一瓶無色無味的氣體.(已知不是空氣),請你用學過的知識進行假設和猜想,并按要求將答案填寫在下表中.
          假設和猜想 檢驗方法及操作 可能觀察到的現(xiàn)象及結論
          該氣體可能是
          氧氣
          氧氣

          主要理由是:
          氧氣的密度大于空氣的密度,是一種無色無味的氣體
          氧氣的密度大于空氣的密度,是一種無色無味的氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?宜興市一模)某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請結合下圖回答有關問題:

          (1)儀器a的名稱是
          酒精燈
          酒精燈
          ;
          (2)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置組合是
          BD
          BD
           (填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已收集滿
          將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已收集滿
          ;
          (3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應的化學方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,當觀察到裝置C中
          氣泡連續(xù)均勻放出
          氣泡連續(xù)均勻放出
          時才開始收集;
          (4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨.實驗室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導管按氣流方向連接的順序是
          c
          c
          d
          d
          b→a
          b→a
          →e(填字母),裝置中的X是
          濃硫酸
          濃硫酸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?如皋市模擬)根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

          (1)①實驗室用上圖中A、C組合制取氧氣,若選用KMnO4,則反應的化學方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,試管口要塞
          棉花
          棉花
          ,驗滿方法是
          將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復燃,證明已收集滿氧氣
          將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復燃,證明已收集滿氧氣

          ②如果做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,最好用
          E
          E
          裝置收集氧氣.
          (2)實驗室通常利用上圖中
          BC
          BC
          裝置的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

          ①將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,你將觀察到的現(xiàn)象是
          紫色石蕊溶液變紅
          紫色石蕊溶液變紅
          ,將變色后溶液加熱至沸騰一段時間,發(fā)現(xiàn)液體始終未變色,可能的原因是
          使用較濃鹽酸,在制得的二氧化碳氣體中混入了氯化氫氣體
          使用較濃鹽酸,在制得的二氧化碳氣體中混入了氯化氫氣體
          .為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如右圖)的導管按氣流方向連接順序是
          C
          C
          (選填字母).
          A.a(chǎn)→b→c→d    B.b→a→c→d    C.c→d→a→b    D.d→c→b→a
          ②檢驗二氧化碳的存在,可以將上圖F裝置中的濃硫酸換成
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          ,該反應的化學方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          請根據(jù)下列裝置,回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標號①②的儀器名稱:①
           
          ,②
           

          (2)實驗室制取H2,可選用裝置
           
          (填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2
          (3)判斷CO2已收集滿的方法是
           

          (4)由實驗測知:取3.5gKMnO4晶體加熱到220°C,分解放出的氧氣多于按下式計算的理論量.
          按下式計算的理論量為放出氧氣0.354g,2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          (溶于水呈紫紅色)  (溶于水呈綠色)  (黑色,不溶)
          換算成標準狀況下的體積為248mL,而實際測得的氧氣為308mL(標準狀況),超過理論量為:(308-248)mL=60mL.試回答:
          ①怎樣用實驗證明:超理論量的氧氣不是來自MnO2?
           

          ②怎樣用實驗證明超理論量的氧氣是由K2MnO4分解產(chǎn)生的?(要求用KMnO4制取氧氣后的殘渣實驗,如右圖所示.)
           

          精英家教網(wǎng)
          圖3檢驗K2MnO4分解產(chǎn)生氧氣的實驗
          ③通過以下四步實驗操作可從“最后殘渣”中分離出MnO2.正確操作的先后順序是
           
          (填寫選項序號).
          A. 烘干   B. 溶解    C. 過濾    D. 洗滌
          ④把③中濾液蒸發(fā)結晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
           

          (5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止,其原因是
           

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