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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.

          (1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為:______________。

          (2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_____(填序號,下同)。

          A.進礦井前先做燈火實驗 B.工人必須戴安全帽才能進入礦井

          C.礦井內要加強通風 D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/span>

          (3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是_________________________、______________________(寫出兩條)。

          (4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質是_____

          A.水 B.葡萄糖 C.維生素 D.氯化鈉.

          【答案】 CH4+2O2CO2+2H2O C D 氮氣不燃燒也不支持燃燒 液氮氣化使溫度降低 B

          【解析】(1)根據天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應的化學方程式即可;

          (2)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.

          (3)根據氮氣的性質分析解答;

          (4)根據食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的解答。

          解:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O;

          (2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷;

          B、工人必須戴安全帽才能進入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關;

          C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風可降溫,使氣體不易達到著火點,嚴禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點,所以正確;

          D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛,有利于防止瓦斯爆炸,正確;

          故選BD;

          (3)氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低或氮氣能隔絕氧氣等;

          (4)糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。被困人員不能進食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量。

          練習冊系列答案
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          A.道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學說

          B.門捷列夫發(fā)現了元素周期律并編制出了元素周期表

          C.我國古代的煉丹術和煉金術對化學發(fā)展沒有任何貢獻

          D.法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分

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          【題目】為測定某大理石樣品中碳酸鈣(雜質不溶于水也不參與反應)的質量分數,某小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實驗數據如下。

          加入稀鹽酸次數

          1

          2

          3

          4

          5

          燒杯及所稱物質總質量/g

          72.2

          91.9

          111.6

          131.3

          152.1

          請計算:

          ⑴大理石樣品中碳酸鈣的質量分數;

          ⑵恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數。

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          【題目】下列物質由原子構成的是

          A.石墨 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.C60

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          【題目】工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙.根據微觀示意圖得出的結論中,正確的是( 。

          A. 丙中碳和氫元素的質量比為1:3

          B. 汽油中加入丙,不能減少汽車尾氣污染

          C. 甲、乙、丙都是有機物

          D. 反應中甲、乙、丙的分子個數比為1:1:1

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          【題目】今年九月,我國發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件,導致食用受污染奶粉嬰幼兒產生腎結石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺,牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因為它能冒充蛋白質,這種不法行為應該受到法律的處理.

          三聚氰胺分子中碳、氮、氫的原子數之比為 ;

          三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素質量之比為

          三聚氰胺中氮元素的質量分數為

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          【題目】在工業(yè)上,碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。

          【資料卡片】

          (1)碳酸鈉俗稱純堿、____。以純堿和熟石灰為原料可以制燒堿,化學方程式為________

          (2)1921年,_______(填字母)發(fā)明了將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法,大大提高了原料的利用率。

          A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.侯德榜 D.張青蓮

          【定性實驗】食鹽是聯合制堿法的主要原料之一,因此制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了檢驗純堿樣品中存在氯離子,需要用到的藥品是__________(填字母)。

          A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.稀硝酸 D.稀鹽酸

          【定量實驗】將12.0g純堿樣品溶于水,加入足量氯化鋇溶液,充分反應后,過濾、洗滌、低溫干燥,得到19.7g沉淀。計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數。__________寫出計算過程,結果保留一位小數

          【實驗設計與評價】甲同學設計了如圖實驗裝置,通過測量一定質量的純堿樣品與足量稀硫酸反應后產生二氧化碳的體積,進一步計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數。

          (1)檢查裝置的氣密性時,起始狀態(tài)量氣管和水準管中液面相平,提高量氣管,__________,證明該裝置的氣密性良好。

          (2)乙同學認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏。ú豢紤]操作上的失誤),他的理由是______________________。

          (3)丙同學認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏大(不考慮操作上的失誤),他的理由是______________________。

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          【題目】化學與人類的生產、生活密切相關。

          (1)化學與健康。

          ①鈣能強壯骨骼,在人體中屬于__________(填“常量元素”或“微量元素”)。

          ②在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經緩慢氧化轉變成二氧化碳和水,同時放出能量,該反應的化學方程式為______________________。

          (2)化學與資源。

          ①在空氣的成分中,稀有氣體所占比率雖然很小,但有廣泛的用途。寫出氦氣的化學式,并標出氦元素的化合價:__________。

          ②如圖所示的簡易凈水器中,活性炭的作用是過濾和__________;打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強減小,氣體的溶解度__________(填“增大”或“減小”)。

          (3)化學與能源。

          ①可燃冰主要含有甲烷水合物,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的__________效應更加嚴重。

          ②4.6g某化合物在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,寫出該化合物中各元素的質量比:______________________。

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          【題目】詩句是民族燦爛文化的瑰寶,下列著名詩句描述的全為物理變化的是( 。

          A. 野火燒不盡,春風吹又生 B. 白玉為床,金作馬

          C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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